导读很多家长都意识到，对宝宝进行表扬是一种鼓励方式，有助于宝宝自尊心的养成。可是，并不是所有表扬方式都会达到这种效果。有时候，不适当的方式反而会造成反效果。
很多家长都意识到，对宝宝进行表扬是一种鼓励方式，有助于宝宝自尊心的养成。可是，并不是所有表扬方式都会达到这种效果。有时候，不适当的方式反而会造成反效果。
越来越多的家长注意到表扬对孩子有激励的作用，洁洁妈妈就是其中的一位。她常常有意识地表扬和鼓励洁洁：“洁洁真聪明！！”“洁洁真漂亮啊！”可是，最近我们发现洁洁变得爱翘尾巴了，总认为自己比别的小朋友都好，做什么事情都会自我表扬，听不进其他人的批评和意见。有一次，旁边的小朋友随口说洁洁太黑了，没有玲玲漂亮，洁洁竟然气得拿玩具扔别人！
不恰当的表扬方式助长宝宝坏脾气
看到这样的情况，我们不由的思索起来，我们提倡要多鼓励多表扬，那怎样的鼓励和表扬才能达到想要的效果呢？我们来看一下不同的表扬会带来哪些效果。
表扬一、整体性的表扬
就是对幼儿做出一种整体性的判断，强调他个人的能力，如“某某真聪明！”“某某真能干，加油！”“你真棒！”
效果：经常受到“整体性的表扬”的幼儿只喜欢做自己有把握的事情，面对成功容易骄傲、自负，面对挑战或挫折容易放弃、恼怒或者沮丧。他们对胸有成竹的事勇于挑战，但一当失败就很容易陷入失落、苦恼的情绪之中。
