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孩子学英语 先营造家庭语言环境

妈妈网 | 编辑:huangzhantao
导读  英语在当今社会的作用越来越重要,许多父母都十分重视孩子的英语教育。营造一个英语环境是学习英语的有效方法。家庭英语环境的营造,一个是听力辨音能力的训练,一个是情境对应,而比这更重要的,是英语兴趣的培养。那么,我们的英语环境主要缺什么?

  英语在当今社会的作用越来越重要,许多父母都十分重视孩子的英语教育。营造一个英语环境是学习英语的有效方法。家庭英语环境的营造,一个是听力辨音能力的训练,一个是情境对应,而比这更重要的,是英语兴趣的培养。那么,我们的英语环境主要缺什么?


母子间的语言互动交流

  第一,大量的英语语音信号

  其实这里主要说的是听。目前,英文原版的视听资料越来越多,很多孩子从小也是在原版动画片的熏陶下长大的。从这种意义上讲,只要家长有心,三岁以前孩子听上几百个小时的英文儿歌、英文故事以及看些原版动画片之类的东西,是没什么困难的。

  第二,语言的互动交流

  这应该说是最有效的学习方法。有的妈妈觉得自己的发音不够好,所以不敢和孩子对话,但心里总是很纠结。  我个人认为,能交流自然好。但是对于孩子来讲,成人是他们语言的样板,对的错的都来自于成人。这里的对错,口音问题还不算大,因为大量的原版听力资料的介入可以弥补这一点。就好比家长讲的普通话不标准,但是孩子通过听收音机、电视里的普通话,可以自行矫正过来。

  在孩子有了足够输入之后,再为孩子创造一个英语的互动环境,或者是和以英语为母语的孩子一起交流,或者是和以英语为母语的老师交流。总之,当孩子能够有比较强的辨音能力对应一定的情境模式之后,输出会是很快的一个过程。

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