凡是与孩子有关的事,一定是家庭的大事。家长都把孩子当成人生试卷,都希望在教育上自己能拿高分,于是,我们的生活中流传着各种与教育孩子有关的俗语,新的时期家长们又赋予这些俗语新的内容。
关于教子的那些老话对吗?
俗话之一:七岁八岁 讨人嫌
刘佳特别怕放学去接儿子,因为,一到学校,肯定是挨老师说。“你家孩子上课就没有一时安静的。”“下课了上蹿下跳,哪儿危险去哪儿。”不仅是老师,很多同学的家长都会围着她说:“你们家孩子又抢我们文具了。”“他总在我们孩子后边乱动,太影响我们学习了。”“今天你们孩子竟然往我们孩子衣服里扔沙子。”刘佳觉得头都大了,怎么养了这么淘气的儿子。
刘佳的儿子东东,10个月大就会走路,可是,从此刘佳就疲于奔命。孩子不停地跳来撞去,常常从一张椅子跳到另外一张椅子上,站到沙发靠背上,爬到桌子上,家具经常被他弄坏。翻箱倒柜,把房间弄得乱七八糟是常事。不能动的东西他偏要去动,拨弄电源插座,扳倒开水瓶,搞得全家人不得安宁。
小时候,东东的爷爷奶奶总说:“淘小子是好的。”可是,上了小学以后,东东在课堂上总是大声讲话,经常打断老师上课;他在椅子上动个不停,直到椅子翻倒为止,经常招惹邻座同学,时常发怪声,有时他会突然站起来,在教室里跑来跑去。老师几乎天天请家长,同学们也不喜欢跟他一起玩。刘佳一批评儿子,爷爷奶奶又说:“七岁八岁讨人嫌,淘气点正常。”可是,刘佳觉得这孩子再不管就不行了。怎么管呢?是打,是骂,是惩罚?真是发愁。
观点:七岁八岁,是孩子的一个逆反期,所以,民间才有这样的俗话。不过,家长要了解孩子是天性淘气还是有多动症的倾向。多动症儿童都不能集中注意力;淘气儿童却对自己感兴趣的事物能全神贯注,甚至讨厌被干扰。在环境不熟悉的情况下,淘气的孩子行为比较规范;而多动症儿童缺乏自我约束的心理机制,哪怕刚进入陌生环境,也会表现出多动现象,对什么都动手动脚,大吵大闹,制止也不见效果。多动症的儿童无目的性活动过多、行为冲动、运动协调性差,并有知觉、语言、记忆的障碍。如果孩子只是淘气,家长可以从孩子感兴趣的活动来吸引孩子,培养他的注意力,鼓励他控制自己。如果孩子有多动症的迹象,就应该早一点诊断并参加专业的训练指导。