【妈妈网特稿】四年一次的世界杯最终以德国队夺冠落下帷幕，祝贺德意志战车24年后终获4星荣耀！德国队组织有序的进攻，利落而干净的防守，以及稳健的团队合作无疑是成就冠军的基石！冠军养成非一日之功，德国人从小培养出的内敛、严谨的个性也成为了德意志民族的代名词。令人称赞的是，诺贝尔奖历史上的一半的奖项都归入德国人怀中，而“不要过早过度开发儿童智力”真是德国人的教育信条。德国人不赞成对孩子过早开发智力，避免将孩子大脑变成“硬盘”，留给孩子大脑更多的想象空间，而孩子们在小学前“唯一的任务”就是快乐成长。
德国队获得第二十届世界杯冠军
在德国你将发现：
1、德国幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；
2、德国学校都是半日制的，下午没有课，只有课外活动；
3、英语3年级才开始学习；
4、小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者上以后能上大学的文理中学，上大学的比例还没中国高；
5、没有本科生（后来根据欧盟要求更改了一些），要么就读到研究生；
6、重视实践课程，抽象的数学学习进度至少比中国晚2年。
德国人眼中的德国教育
在德国只有幼儿园的孩子不允许学习专业知识，其实上了小学的孩子也不能学习额外的课程，即使这个孩子的智商超过同龄人。来自科隆的桑德拉写到：“今年我儿子7岁，我向学校老师提出，能否额外教他一些东西，因为他5-6岁的时候就自己在家学会了基本的阅读、书写和简单的数学计算。老师表示反对并说：您应该让您的孩子与其他孩子保持同步。一个星期后我再次去见老师，并出示了孩子高智商的证书，希望得到她的理解和支持，但老师用一种奇怪的眼光看着我，似乎我像来自外星的人一样。”
老师进而解释，孩子智力被过度开发并不是一件好事情，因为必须给孩子的大脑留下想象空间。过多的知识会使孩子的大脑变成了计算机的硬盘，常此下去，孩子的大脑就慢慢地变成了储存器，不会主动思考了。
翻开联邦德国《基本法》（即宪法），你将大吃一惊，其中第七条第六款明确规定，禁止设立先修学校（Vorschule）。德国教育专家认同孩子在小学前的“唯一的任务”就是快乐成长。因为孩子的天性是玩耍，所以要做符合孩子天性的事情，而不应该违背孩子的成长规律。
