导读您还记得自己上学那会儿参评“三好学生”的经历吗，只有努力做到思想品德好、学习好、身体好的孩子，才有机会评上这项荣誉。直到今天，“三好学生”的称呼在学生中间依然有着莫大的分量。但与此同时，伴随着“00”后步入中小学阶段，一大批“三少”学生正在悄然产生
您还记得自己上学那会儿参评“三好学生”的经历吗，只有努力做到思想品德好、学习好、身体好的孩子，才有机会评上这项荣誉。直到今天，“三好学生”的称呼在学生中间依然有着莫大的分量。但与此同时，伴随着“00”后步入中小学阶段，一大批“三少”学生正在悄然产生——
“三少”意味着睡眠少、运动少、阅读少。中国青少年研究中心前几天发布的少年儿童发展状况调查报告显示，“00后”学习负担加重、睡眠不足，课余时间里信息化休闲偏好明显，普遍存在运动量和阅读量不足的现象，这份报告是由中国青少年研究中心先后于1999年、2005年、2010年、2015年对全国十个省市进行问卷调查得出的成果（其中，“90后”和“00后”的对比分别以2005年和2015年的调查数据为根据）。
那么今天的中小学生和10年前相比有什么不同？“00后”在学习、休闲、运动、阅读和消费等方面都发生了哪些变化呢？下面就让中教君来为您解读一下这份报告吧！
学业：学习时间更长了，睡眠时间减少了学习时间长，睡眠不足成常态
报告显示，“00后”的孩子们不管是在校时间，还是家庭作业时间都超过了当年的“90后”：小学生的在校时间平均为8.1个小时，初中生则达到了11个小时，学习时间越来越长。学业负担的增加挤压了孩子们的休息时间，中小学生睡眠不足的现象也比10年前更严重了，有57.0%的“00后”在学习日里睡眠时间不足9小时，在休息日也有34.5%的孩子睡不到9小时。
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