“隔壁家的小孩特喜欢读书，写起作文来一点都不费劲”、“看书时他就是坐不住，看一会就想跑去玩”、“我家孩子只喜欢连环画，带字的书一眼都不想看”……类似的话相信在家长们的口中一定不会少见。
2018年6月明基WiT联合华东师范大学出版社、钟书阁、青少年阅读体验大世界进行的中国儿童与家庭阅读现状调查结果显示，受访者中近3分之2的孩子年阅读量低于均值81.8本，有父母伴读的孩子读书的数量是同龄人的6倍，并且有64%的孩子表示找不到自己喜欢的书籍。基于此现状，由华东师范大学出版社及青少年阅读体验大世界主办，明基WiT及大白安心医疗协办的，旨在推动亲子共读的公益讲座于7月22日在北京举行。讲座主讲人台湾中大教授陈德怀以《明日阅读》读书分享为主题，与特邀嘉宾大白安心医疗顾问、北京长和大蕴儿科诊所心理组督导杨如琪博士，明基电通全球照明产品事业部总监潘炯丞一起，分享了帮助孩子养成兴趣阅读习惯并实现终身阅读的方法与心得。
从左至右：明基电通全球照明产品事业部总监潘炯丞、台湾中大教授陈德怀、北京长和大蕴儿科诊所心理组督导杨如琪博士
终身阅读兴趣为本，以身传教亲子共读
讲座上，陈德怀教授讲解了《明日阅读》中的核心概念——“身教式持续安静阅读（MSSR）”，即强调以兴趣为本，在把选择书目的权利交给孩子的前提下让父母或老师每天至少用十分钟的时间与孩子一起主动阅读各自有兴趣的书籍。
孩子对父母老师的要求会习惯性地产生抵触心理，是因为这些要求往往不是被他们的兴趣所驱动的，只有当孩子们真正把阅读当作一种兴趣，才能把这种行为习惯自觉地加以保持。家长作为孩子的第一位老师，一言一行都是小朋友们在成长阶段模仿的对象，在家长的身体力行下帮助孩子养成阅读的习惯，透过这种每天至少十分钟的身教式、陪伴式的持续安静阅读，让孩子发现原来阅读是可以由他们主导选择并能带来快乐的，亦是对孩子终身学习和终身发展能力的培养。
