导读“不责备的教养理念”是什么？
“不责备的教养理念”是什么？
比如说，我为了推行这个理念，充分利用了小黑板。
在小黑板上写上早晨的流程。
按时交作业
8点以前交齐
值日工作要努力
休息的时候好好玩儿
每天都是放学的时候，由值日生把小黑板挂到前面的黑板上。
第二天早上上学的时候，谁都能看到。
这样到了学校以后，8点前应该做的事就能一目了然。
就这一点，取得了很好的效果。
全班同学都做得很好。
但是也有不足的时候。
这时还需要下一番新工夫。
这就是让全班同学朗读小黑板上的内容。
指定一两个学生，在7点45分的时候，让他们带领大家朗读小黑板上的内容。
“大家一起朗读！”
于是大家一起念：“按时交作业，早上8点以前……”
教室里面的所有学生就一齐朗读起来。
这个方法非常有效。
有了声音，大家就都能听到了。
不注意看小黑板的学生也不得不认真对待了。
这个办法让早晨的工作有序而有效。
如果还是不起作用，就要针对具体的问题想具体的对策。
我经常学丰田汽车公司的“改善、改善”理念，进行教育方法的改革。
这就是“不责备的教养理念”。
