“自从儿子上幼儿园后,隔三岔五就会有作业带回来。可是我发现那作业儿子根本就不会做。一般都是我们大人代替完成以及找各种素材。最多就是让儿子在旁边看看我是怎么做的,这样完成的作业有没有意义呢?”这样的困惑你有过吗?幼儿园孩子该不该有“作业”呢?作为爸爸妈妈,到底该不该帮助孩子完成这些任务呢?
不叫作业的“作业”
刘女士说,3岁的儿子刚上幼儿园小班,每天晚上回家先要忙活作业,而且老师布置的作业还都不简单,有时还需要用彩笔将规定的英语字母涂画好,再用剪刀剪下来,“孩子这么小,拿笔的姿势都不太正确,用彩笔涂字母也总是涂不好,更不要说拿剪子剪下来了。”儿子的作业一个小时都做不完,最后,刘女士跟老公俩人齐上阵帮忙,才总算完成了“任务”。
其实,刘女士遇到的事情很普遍,据统计,幼儿园小朋友的“作业”种类还挺多,从手工制作到美术、从朗诵到算术应有尽有。不过,大部分幼儿园布置的作业都是比较简单的,一般以小手工制作或者亲子游戏为主,这些都不能称为严格意义上的作业,幼儿园的孩子年龄还小,主要是通过一些小任务让家长参与到孩子的教育中来。幼儿园只是孩子成长过程中的一个环节,它不能包揽孩子成长过程中的全部内容。孩子的教育需要学校、家庭和社会三方面共同来承担。所以,幼儿园经常会布置一些小任务给孩子带回家与父母一起完成。
家长:有时确实挺烦的
张女士的孩子今年上大班了,她抱怨道:“自从孩子上大班后,作业是越来越复杂了,下班回来挺累的了,虽然尽力克制自己的情绪,但有时候还是忍不住发火。真不知道以后怎么办了!”在采访过程中,还有些家长说,孩子的“作业”自己有时候都不知道怎么完成,有的带到公司请教同事,还有的直接上网百度,为了帮孩子完成“作业”,有的家长还特地买了打印机……