5岁的宇萌每天下午从幼儿园回到家，必须拿起笔写作业：10个生字带拼音抄写8遍、做10道数学题、背2个英语单词。翻开宇萌的语文课本，瓜果、蔬菜都是必会写的字；数学课本里不仅有12+4-6=？的连加减法，还有30两+10两=？斤的度量单位换算；小小的书包里还装着英语书、美术书，掂一掂分量不轻。
宇萌不喜欢做作业，一写字就要喝水、吃东西，妈妈只好常常板起脸来：写不完作业，周末不带你出去玩。于是，小姑娘咬着铅笔头，极不情愿地写起了作业。
小姑娘宇萌的烦恼并非个案。
据湖南省郴州市童星幼儿园园长称，现在的父母早已习惯以孩子能认多少字、背多少诗、做几道数学题来衡量幼儿园的教学水平。
说起幼儿教育，人们似乎并不陌生。随着所谓早期教育观念的兴起，各类书籍数不胜数，各种机构层出不穷。一节早教课的价格也从当初的几十元上升到如今的上百元。什么亲子游戏、思维训练、音乐活动、智力开发等等，多的让人眼花缭乱，以至于很多年轻人从孩子一出生就开始考察早教机构。
造成早教市场乱象丛生的原因何在？专家称理论研究是空白。
今年初，国内一本专门针对0~3岁宝宝的专业期刊推出，然而组稿难却让杂志社大伤脑筋，“我们跑了很多高校，发现国内针对这个年龄段的研究力量和研究成果非常少。”对此，中国学前教育研究会副理事长刘云艳深有感触。“据统计，中国目前大约有2000万0~3岁的婴幼儿，可针对这个年龄段孩子的教育研究却几乎是空白，实践方面也很薄弱！”她表示，“目前，从事0~3岁早教的相当一部分是商业化机构，对0~3岁的孩子应该关注什么，缺乏科学的了解，课程开发混乱，缺乏体能的锻炼、人际交往和人格发展的培养。偏重知识的教育以及简单机械地教育方法，因此造成了早教的混乱和家长的盲从。”
11月3日，国务院常务会议提出五项措施破解社会各界一直关注的幼儿教育问题。新政反映了怎样的指导思想？理想的幼儿教育究竟是个什么标准？父母在幼儿教育应该怎样扮演自己的角色？相信会有亿万百姓翘首以盼。
