教育心经
许多父母常会为了孩子闹情绪而伤透脑筋。面对孩子不当的行为、举止时,做家长的应先了解其原因,再以适当的方法处理。但如果孩子欲以丢东西、打架等方式达到自己的目的,父母需适当给予处罚,让孩子了解他的这些举动是不对的。
有哪些处罚方法可以让孩子得到反省和警惕,下次不再犯同样的错呢?
规劝
方式:先放下手边的工作,并走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注他;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议:勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开,然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
制作“警惕棒”
方式:用报纸制作一纸棒,外观可包上一层装纸,赋予它一个名称,如警惕棒,放在固定的地方作为警惕。
建议:在心情好的时候制作,可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时,先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题,打的部位以手心、屁股为主,其他部位则应避免。
罚坐
方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取个名字;准备闹钟或时钟,计时处罚时间。
建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间,或让孩子选择处罚的时间;处罚完后,让孩子说出今天被处罚的原因。
帮忙做家务
方式:准备抹布、扫把、盆子等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议:父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家务时学习到什么。
画画
方式:依家庭的情况,在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。
建议:当孩子受伤时,先处理受伤部位再处罚;让孩子将做错的事情画下来;大人先控制自己的情绪,可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法;此为艺术治疗法,比较不会伤害到孩子自尊心。