妈妈是创造男孩未来的“雕塑家”,男孩未来成功的“基石”是由妈妈双手奠定的。妈妈只要掌握了正确的观念和方法,有意识地弥补自己教育方法上的不足,用区别培养女孩的教育方式来教育男孩,就能够培养出优秀的男子汉来。
关键001 妈妈1%的改变,决定孩子99%的成长
妈妈给男孩多大舞台,男孩就能有多大成就。即使是普通的男孩,只要教育得法,也会成为不平凡的人;而聪明可爱的男孩,也可能变成凡夫俗子甚至蠢材。造成这种巨大差异的,正是来自妈妈那1%的改变。
教子个案
龙龙上初二,在别人眼里,他是个很完美的孩子:从小就懂事听话,不惹是生非,尤其是学习自觉、成绩优秀,令妈妈感到骄傲。他性格比较内向,不爱说话,从来不和同学玩,几乎没有什么朋友。
从小开始,他的时间都被妈妈安排得满满的,妈妈教他认字、写字、背唐诗、算加减法等。上学后,又给他报了英语、奥数等辅导班。在龙龙的记忆里,自己几乎没有玩乐的时候。妈妈对他唯一的要求,就是搞好学习,要走在别人前面,决不能落后于人。
可是,龙龙觉得不快乐。逐渐的,他对学习提不起兴趣,产生了严重的厌学心理,开始是隔三差五地请病假,后来干脆不去上学了。
龙龙告诉妈妈,自己除了学习什么也不会,一点特长都没有,在同学面前很没面子,而且自己不知道怎么和同学相处,觉得很孤独。妈妈说:“学习不好的孩子才去发展什么特长和人际关系,学习好就是你的特长,其它特长等你考上大学再去发展吧!”
但龙龙拒绝去上学,妈妈非常苦恼,不知道怎么才能说服孩子。
教育感悟
世界上最爱男孩的人无疑是妈妈,可是,这种爱如果不是在理智的规范下,就会变为温柔的陷阱。明智的妈妈,要有开阔的眼光、包容的心胸,还要有正确的教育理念、科学的教育方法,这样才能真正帮助男孩健康成长。
男孩在家庭的日常生活中,和妈妈朝夕相处,日夜为伴,尤其未成年的男孩对妈妈的依赖性、依恋性、模仿性最强,而这时妈妈在男孩的心目中威信最高。他们认为妈妈的一切言行举止都是最标准,最美好的,对妈妈的一切言行都有强烈的模仿欲望:妈妈的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等,男孩都看在眼里,记在心上,努力去模仿和效法,无论好坏都兼收并蓄。这种影响是在无意识中产生的,其作用也最直接、最深刻、最持久。
妈妈的言行举止,犹如一本没有文字的教科书。因此在男孩面前,妈妈从思想品德到生活小节,都没有小事。要教育男孩具有较高的社会公德,妈妈自己就必须成为这样的人;要求男孩积极进取、勇敢拼搏,妈妈也要率先示范。只有这样,才能对男孩产生积极、深远的影响。
所以,妈妈一定要不断提高自身素质,学习现代教育理念,注重男孩的全面发展,为男孩开辟无限成长的空间。