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为什么说“输得起”孩子才有竞争力

妈妈网 | 编辑:denghuiyang
导读有一位在公司做管理工作的妈妈,特别崇尚竞争意识,她认为,应让孩子早早学会竞争,学会如何赢得胜利,以适应将来职场的竞争。

  有一位在公司做管理工作的妈妈,特别崇尚竞争意识,她认为,应让孩子早早学会竞争,学会如何赢得胜利,以适应将来职场的竞争。“排他性竞争”不适合孩子。成人职场上的拼杀通常不仅仅是较量,而是为了争取某种利益,是要分出输赢的,孩子们之间并没有根本性的利益冲突,若为了自己的利益而跟人争胜,会使孩子从小对人对事缺乏理解、宽容和大度,变得自私、狭隘、妒忌、规避、退缩,且易因一件小事就挫败了自尊和自信。

  孩子“输不起”,内心会感到很痛苦,常表现为:

  生气 游戏课上,老师教小朋友拍球,有的小朋友学得很快,能一次拍好几下,可蓓蓓刚拍两下球就跑了,她气得撅着嘴不拍了。

  说谎 美术课上嘟嘟的作品没得到老师的表扬,他就跟妈妈说:“今天老师狠狠地批评了我。”排座位没坐在中间,他就告诉妈妈:“老师不让我学习,让我坐在旮旯里。”

  攻击 幼儿园画画或手工活动时,每次做到一半,可可就会把睿睿的工具抢走,原来睿睿的作品常得到老师称赞,可可就“醋意”大发搞起小破坏。

  退缩 佳佳上幼儿园了,她很喜欢幼儿园和老师。可有一段时间她却不想上幼儿园了,原因是她“画不好气球”。

  任性 洋洋是个小“两面派”,在老师或比他大的孩子面前低眉顺眼,可在家里,大人有什么事没顺着他,他就撒泼,直到最后“胜利”。

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