部分中小学生家长遇到这样的怪现象:他们的孩子在学校特别乖,学习成绩也好,有的还担当了班长等工作。可回到家里却像变了一个人,稍不顺心就摔摔打打,甚至还打人。在校“乖乖仔”,在家“小暴君”。孩子的这种表现让父母们感到非常苦恼。
学生:学校家庭表现两重天
菲菲在本市某中学念初二,因为学习成绩好、工作认真负责,被同学们推举为班长。
谁也没想到,就是这样一个“好孩子”,回到家中不但骄横跋扈,还常常动手打姥姥。有一次,菲菲放在桌上的折扇被姥姥不小心碰到地上,没等姥姥反应过来,菲菲就从沙发上跳起,捡起扇子往姥姥的胳膊上打了一下,嘴里还说着“笨死了”。姥姥望着被打红的胳膊气得说不出话来。
与菲菲姥姥有同感的还有豆豆妈妈。今年上小学三年级的豆豆在学校是个有礼貌的孩子,即便在校外,见到熟人也会主动打招呼,“叔叔”、“阿姨”地叫得特甜。然而,回家后的豆豆脾气却相当暴躁。有一天中午,豆豆要吃米粥,奶奶看天气太热,往米里放了点儿绿豆。这下可好,豆豆又哭又闹,不依不饶,把家里的收音机摔了个粉碎,最后跑到外面“玩消失”。害得全家人找了一下午,最终是奶奶向他道歉才得以了结。
老师:没想到学生耍“两面派”
“如果不是家长来告状,我怎么都想象不到孩子会这样。”得知孩子在家里和学校的巨大反差,城里某小学四年级班主任刘老师很惊讶。
刘老师班里有个叫倩倩的小姑娘,斯斯文文的,学习成绩也名列前茅。倩倩的妈妈前些日子单独与刘老师面谈。原来,妈妈先后给倩倩买了小金鱼、小鸟、小猫等小动物,希望培养她的爱心。谁知道,这些可爱的小动物陆续被女儿弄死了,两条小金鱼甚至是被倩倩用圆珠笔扎死的,手段之残忍令家里人难以理解。
“我和倩倩爸爸都是知识分子,平时也没怎么娇惯她,我们感到很惶惑,不知道以后该怎么教育她。”倩倩的妈妈一筹莫展。生活中,还有一些父母,即使发现孩子有暴力行为,也不愿声张。
对此,一位从事一线教育20多年的资深老师直言不讳:“孩子‘两面派’,反映出教育的缺失,应该引起广大教育工作者的关注。”