初二男孩裴钢的母亲向我反映：
我儿子一上初中就缠着我买手机，说班里的同学大部分都有，自己没有很没面子。虽然我认为中学生没有必要用手机，但是担心孩子可能因此自卑，只好答应了他。可没料到他自从有了手机，就对发短信上了瘾，不管是写作业、吃饭还是看电视，都一心二用，不停地发短信。不久前，儿子的老师向我告状，说他上课时给同学发短信笑话，弄得课堂乱成一团。我说要没收他的手机，他就大喊大叫，甚至把手机藏到同学那儿，真不知道该怎么对付他。
12岁女孩依依的母亲也有类似的困惑。
依依本来是个依赖性特别强的孩子，有什么事都跟我说。可是自从去年上了初中，我明显感觉到她变了，她开始悄悄地、神秘地和同学“煲电话粥”，有时我凑过去想听听她在说什么，可只要一听到我的脚步声，她就会放低声音对着话筒说：“咱们先聊到这儿吧，我妈妈来了。”
我现在特别着急，青春期的孩子心理问题多，学习压力大，如此神神秘秘地交往，出了问题怎么办？无奈之下，我只好找她谈心，可是无论我怎么开导，依依总是沉默不语。为什么孩子和同学聊起天来滔滔不绝，而对父母却一言不发呢？
是的，“煲电话粥”、狂发手机短信已经成为中学生中的普遍现象，父母应该怎么去应对呢？
一、“煲电话粥”、发短信是渴望和同伴交往
孩子在成长过程中，主要受到来自家庭、学校、同伴和社会的影响。10岁以前，家庭的影响力最大，这时的孩子最渴望父母的陪伴，最在意父母的评价，遇到困难或有心事时，父母是他们倾诉的首选对象。
然而随着年龄的增长，同龄人的影响力渐渐超过了父母。举个简单的例子，七八岁的孩子对于穿什么衣服一般都听从父母的安排，但升入中学后，如果同学说：“你这件衣服一点儿都不适合你，太没个性了！”那么，不管父母怎么劝说，孩子都不再喜欢穿这件衣服了。
由于同伴关系的重要性，每个孩子都不可避免地对此心怀敬畏，甚至不顾一切地加以维护。
通过打电话、发短信，孩子们彼此分享欢乐、分担忧虑、守护秘密，享受着同龄人带来的轻松和自然。
