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从日本教育看孩子的秩序感从何来

妈妈网 | 编辑:wuliling
导读据调查,凡是在生活中遵守规则、严于律己的孩子,长大后都会有所作为。可是,宝宝这秩序感从何而来呢?想让宝宝生活的井然有序,成为一名有素养的人,那在早教时期爸爸妈妈可千万别松懈哈!

  日本孩子让人惊叹的秩序感

  夜里,东京最繁华的街道,在一条小马路旁的红灯下,静静地站着一位行人,而马路上并无一辆车通过。在没有人监督的情况下,日本人能够如此自觉地遵守秩序,而这种习惯的形成是日本人从小就开始培养的。日本迪斯尼乐园,领队和一起去的中日两国孩子商量:“这个游戏要排一小时的队,大家玩不玩?”“玩!”孩子们商量决定后,自觉排好了队。

  排队的过程中,日本孩子很守秩序,一个挨一个地往前走,没人在队伍里乱挤,没人大声说话。我们的孩子则老是在队伍里串来串去,一会儿去喝水,一会儿上厕所。公园的公厕门前,我看到一个日本小女孩,用厕所里的擦手巾擦干手,发现地上掉了一个小纸片,便捡起来,放进废纸箱。又回头看看确认没把洗手台弄脏,才往外走。没人监视,没人提醒,每个孩子都在自觉遵守纪律。

哈哈大笑心里乐开怀

  宝宝秩序感的重要性

  秩序感是我们周围事物形态体现出的均衡、比例、对称、节奏等因素,能带给我们愉快、兴奋、舒服的感觉。秩序还包括时间的秩序,也就是生活规律。宝宝需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。秩序感的变化会引起情绪的波动,有秩序的环境会使宝宝的情绪稳定。据调查,凡是在生活中遵守规则、严于律己的孩子,长大后都会有所作为。因此,要让孩子从小就懂得遵守规则、懂得律己,而不是充满“反抗”、“不遵守”、“不愿意”等的不正确的自我意识。培养孩子学习中的律己精神可以试试这个方法,在日本,那些考试优秀的学生,常常是把作业当考试,把考试当作业。写作业之前,先搁一个闹钟放在那,迅速完成,然后检查两遍,闹钟响了也完成了。在规定的时间做完规定的事,不仅让孩子做到了律己、集中了精神,也会让孩子在考试时不紧张。

  

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