导读【妈妈网特稿】宝宝成长过程中总有做错事的时候，但是做错后总不愿意承认，即使知道自己做错了也死活不要道歉的情况也很常见。其实这都是爸妈的教育方式出问题了，在很多时候没有考虑到孩子的理解能力，只会一味的职责和批评，或者为宝宝的错误而找借口。孩子做错事后，作为家长苦口婆心地提出建议或者给他一个小批评，但孩子听了还是无动于衷，一次又一次地犯着同样的错误。
【妈妈网特稿】宝宝成长过程中总有做错事的时候，但是做错后总不愿意承认，即使知道自己做错了也死活不要道歉的情况也很常见。其实这都是爸妈的教育方式出问题了，在很多时候没有考虑到孩子的理解能力，只会一味的职责和批评，或者为宝宝的错误而找借口。
孩子做错事后，作为家长苦口婆心地提出建议或者给他一个小批评，但孩子听了还是无动于衷，一次又一次地犯着同样的错误。有时候很纳闷，孩子总是不买账，是教育方法出了问题吗?
不知道错在哪儿
1、“我不知道我哪里错了!”
孩子年龄小，其生理机能的发育和心理发展还不成熟，常会说错话、做错事，这是难免的。比如3岁左右的小孩，他们常常把衣服纽扣扣错位，将袜底穿到脚面上，把两只鞋子穿反等;大一点的男孩子特别顽皮，将玩具拆散了，跟别人抢玩具打架……这些都是孩子生理心理特点造成的，他全然不知道自己哪里做错了。
错误的教育方法：不考虑孩子的理解能力
家长一次又一次地批评孩子“又错了”一气之下甚至责骂“你真笨”“你真没用”，类似这样的责备不但伤害了孩子的自尊心，而且还得不到教育的效果。不考虑孩子的理解能力与接受能力，再多的“批评教育”都难以传入到孩子的耳里、心里。
你应该：告诉他怎么做
孩子不懂得自己哪里做错了，那么你就给他明确地指出他哪方面做得不对，在“如何做”上给予具体的指导。比如孩子因为抢玩具和其他小朋友打架了，你先指出打架这种行为是不对的，不但身体容易受伤而且还得不到其他小朋友的喜欢。然后告诉他怎么做：“宝宝乖，先去跟抢玩具的小朋友握手和好，然后和他商量轮流玩或者一起玩这个玩具吧。”
