导读【妈妈网编者按】打架、乱发脾气、不懂分享、做事磨蹭……存在这些行为，便会被大人贴上“不听话”的标签。孩子不听话，多数家长首先想到的就是如何让孩子变得听话，却很少人第一时间去深究孩子不听话背后的心理。妈妈网特约家庭教育讲师廖静波对此分享了自己的心得，看廖静波如何让你成为破译“童心密码”的高手。
【妈妈网编者按】当孩子不听话，跟家长对着干或是不听从大人安排时，便会被大人贴上“不听话”的标签。孩子不听话，多数家长首先想到的就是如何让孩子变得听话，却很少人第一时间去深究孩子不听话背后的心理。妈妈网特约家庭教育讲师廖静波对此分享了自己的心得，看廖静波如何让你成为破译“童心密码”的高手。
重新看待孩子的不良行为
在生活中，不少父母抱怨孩子不听话，总有不少的不良行为，比如爱打架、脾气暴躁、不愿分享、做事磨蹭、不爱学习……在孩子出现不良行为，家长责备他不听话时，彼此间的关系开始紧张，这种时时充满对抗和挑战的现状，让父母感受到困扰和沮丧。孩子为什么总有那么多的不良行为？他们为什么不听话？
你可曾深入思考过孩子不听话时的心理活动？
首先，我们要重新看待孩子的不良行为。
心理学家认为，所有行为的目的都是在一定的社会环境中追求归属感和价值感，孩子也不例外，所以他的不当行为建立在对怎样达到归属感和价值感的错误想法之上（四种错误目的，如寻求过度关注、寻求权力、报复、自暴自弃，《正面管教》第59页、第四章），也无非是缺乏知识、意识、技能的行为，以及发展适宜性行为、因失望而产生的行为、受原始脑操纵（不理智，无法沟通）的行为。而且，孩子们的觉察能力很强，但解释能力却很差。所以，一个行为不当的孩子其实是在说：“我是一个孩子，我只是想有所归属。”一个行为不当的孩子，也是一个丧失信心的孩子。
