导读教小宝宝学习拼音可能并非如各位家长心中想的如蜀道难，将拼音按需分成不同阶段编成朗朗上口的儿歌，注意随时纠正宝宝不正口型，还要运用游戏、情景、比赛加强宝宝对拼音印象，就可以让宝宝学好拼音，爱上拼音。
教小宝宝学习拼音可能并非如各位家长心中想的如蜀道难，将拼音按需分成不同阶段编成朗朗上口的儿歌，注意随时纠正宝宝不正口型，还要运用游戏、情景、比赛加强宝宝对拼音印象，就可以让宝宝学好拼音，爱上拼音。
家长要及时纠正宝宝口型
一、宝宝学拼音可分段实施
1、将20个声母分为3个部分：
第一部分：b p m f d t n l
第二部分：g k h j q x
第三部分：z c s y w r
父母反复朗读第一部分声母后，就可以让宝宝跟着尝试读一遍。等宝宝学会第一部分的8个声母后，家长可以要求孩子将8个声母连起来朗读。当宝宝能顺溜的读出：“b p m f d t n l”后，这8个声母才能算教完。但在接下去的每次“教新课”时，父母要掌握一个原则——温故而知新。直到幼儿能快速而正确地把上面20个声母按顺序背育下来为止。
二、及时纠正宝宝口型
标准的发音才是拼音的魅力所在，如果只是让宝宝简单得掌握汉字如何发音，也难以让宝宝说出充满魅力的汉语。哪怕是从简单音节开始，也要严格执行每个声母韵母的标准发音。只要掌握了标准的声母韵母读音，在拼字的时候，她的口型自然就会朝着标准读音而去，这是大脑协调肌肉的本能，也是拼音文字发音的基础。汉语拼音这一点甚至比拉丁文字做得更好一些。汉字和读音的关系稍微复杂一些，不过许多汉字都是形声字，只要她掌握了一部分的读音，那么许多汉字她都会读。
