下面介绍一位爸爸培养孩子理财意识的成功案例,并且学学他的突击培训6法,让我们学会根据孩子的财商因材施教。
理财的教育案例:
读五年级的宋宇轩,在小学三年级以前也只知道“钱从银行来”。宇轩爸爸是中国银行的一名工作人员,因为工作的关系,对孩子“财商”的培养比别的 家长要早。从儿子三年级开始,宇轩爸爸开始有意识地带他上超市购物,由孩子去结账,让他参与家务劳动、卖报赚钱等。宋先生说,暑假带儿子去游泳,有一次他 的眼睛里进水,很难受,当时宇轩就说要送一副好泳镜给他。
理财养成有6法,但需因材施教
宇轩爸爸高调地“晒幸福”,让家长们十分羡慕,他们纷纷打探经验。宋先生表示,财商的培养是一个渐进的过程,他也是通过网上学习和自己实践摸索,总结出了一套理财小能手的养成计划,现在看来还有些效果,至少不用担心他乱花钱了。
理财意识养成计划分六步
在家长们的强烈要求下,宋先生晒出了他的理财小能手养成计划,让我们一起来学学:
一、认识金钱
增强财商的第一步,就是要认识钱。暑假开始,宇轩爸爸每周有意识地带宇轩去超市采购一次,由孩子结账付款。必须要用孩子感兴趣的东西去替换钱的价值,孩子才会真正懂得什么是钱。
二、学习赚钱
以往是让宇轩参与家务劳动,比如拖地2元/次;洗碗1元/次;扫厕所2元/次……这个暑假,宇轩参加了三湘都市报组织的小报童活动,一周的时间就赚取了140多元,也真正知道了赚钱的辛苦。
三、消费实训
没有钱可供支配的情况下,培养财商只是纸上谈兵。以一周为期限,给宇轩一笔可供自由支配的零花钱。这样一是可以让宇轩学习如何分配一个周期的花销;二是他正好从宇轩的花销中得出结论,从而给予适当指导。