导读满三岁的小朋友们马上就要新生入园啦，一方面，孩子内心会特别新奇，崭新的环境，好多没玩过的玩具，同龄的小朋友，另一方面，这也确实是孩子们面对分离，安全感比较缺失，紧张而敏感的时期。
满三岁的小朋友们马上就要新生入园啦，一方面，孩子内心会特别新奇，崭新的环境，好多没玩过的玩具，同龄的小朋友，另一方面，这也确实是孩子们面对分离，安全感比较缺失，紧张而敏感的时期。
记得特特上幼儿园时，德国老师给我提供了不少帮助母亲和孩子顺利渡过适应期的小贴士：
电话得到幼儿园位置，院长首先来信约见谈话签合同，然后是班级老师约见谈话，目的是提前了解孩子信息，如喜好，身体状况，习惯等，也提前给父母详尽的多方面的指导，以帮助孩子减少对陌生环境的害怕，让孩子更好的适应入园阶段。
而每一次约见，老师都让我把孩子带上，特特得以入园前有机会在幼儿园里玩（他坐在开放式玩耍房间的地毯上，旁边是他平时喜欢的成箱的木制轨道，特特没有动手玩，而是一直在东张西望）。后来在学校的秋假节上，我们作为即将入园的家庭，也得到了邀请，所以特特在真正进入幼儿园前，有过三次机会，近距离的接触到这家幼儿园。
