☆照片上那是谁
游戏目的：
训练宝宝发音能力，语言模仿能力，为学语做准备。
游戏步骤：
1、给宝宝看妈妈的大照片。
2、妈妈示范发出“妈-妈”的声音，逗引宝宝注视妈妈的口形，逗引宝宝模仿。
3、妈妈再指着爸爸的大照片，同样让宝宝注视，逗引他(她)模仿发出“爸-爸”的音。每发一个重复音节后，应停顿一下，让宝宝有模仿的机会。
4、爸爸也可以参与进来。妈妈抱宝宝，就让宝宝模仿妈妈发音，爸爸抱宝宝，就教宝宝模仿爸爸发音。
游戏互动：
宝宝看到照片上的爸爸妈妈时，会有意识地根据大人的口型来发音，当然，大部分宝宝此时还不能说话。但是大人要鼓励宝宝，激发宝宝的积极性，同时不断地对宝宝进行这种游戏，让宝宝加深印象，为开口说话打下基础。
于博士温馨提示：
妈妈还可以给宝宝看大幅图片或图书上的常见动物如鸡、鸭、猫、狗，给宝宝模仿这些动物的叫声，吸引宝宝注意力。但是模仿动物叫时，不要太大声，避免惊吓到宝宝。
妈妈须知：
新鲜的事物总是最能引起宝宝注意，宝宝在学习语言过程中通常是看着妈妈的表情进行的，所以丰富的表情更能增加宝宝说话的兴趣。
☆binggo寻宝
游戏目的：
训练宝宝理解语言、认识物体的能力；培养宝宝再次记忆力以及解决简单问题的能力。
游戏步骤：
1、准备1只纸箱子做“百宝箱”，里面装上10~20个大小不同、形状不一的小玩具，如乒乓球、小娃娃、小汽车、小盒子等。
2、将宝宝熟悉的几件玩具或物品放在他(她)面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给宝宝玩玩，然后放进“百宝箱”。
3、放完后，再边说边把玩具一件件从“百宝箱”里拿出来。从中挑出几件玩具，隔一定距离放在宝宝面前，说出其中一件的名称，看宝宝是否看或抓这件玩具。
4、当着宝宝的面把一件会发声的玩具藏在枕头下，让宝宝用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他(她)作为奖励。
游戏互动：
宝宝看到自己的玩具都在“百宝箱”会很兴奋，妈妈要及时取出一个玩具，告诉宝宝名称。宝宝可以准确地抓住妈妈所说的玩具，妈妈可以故作夸张地大叫“binggo、binggo(答对了)”以示鼓励，让宝宝知道他(她)做对了，妈妈很高兴。同样妈妈藏起东西时，会让宝宝很着急，当宝宝找到东西后会很兴奋，这时妈妈也要做出很兴奋的表情，宝宝才愿意一直玩下去。
于博士温馨提示：
玩这个游戏，需要宝宝要具备将物品名称与物品连联起来的能力。如果宝宝还不具备，妈妈就应该多做些预习功课，先给他(她)讲各种玩具的名称、特征，来吸引他(她)。
妈妈须知：
语言不单纯只是单方面的说和听，将词汇与具体事物做完整的连结，宝宝才能更清楚地了解语言存在的意义。
