如何提高孩子的社交能力

如何提高孩子的社交能力

1岁十一个月的壮壮,是一个性格憨厚的孩子,他本来在教室里很认真地在工作,新来的胖胖很喜欢他,总想跟壮壮拥抱,但是重心又不稳,总是把身体的重量压在壮壮身上,有时甚至会把壮壮压倒在地。

壮壮感到很烦躁,他感到很生气,似乎想要把心中的怒火发泄出来,于是他抱起教室里用来做节奏练习的大红盒子,那个红盒子对于他来说真的很大,他使出吃奶的力气把盒子抱起,晃一晃,然后狠狠摔在地上,同时大声还发出"啊,啊,啊"的声音。妈妈坐在观察席上有点不好意思,想制止他。

老师怎么做

老师在一旁劝慰了妈妈,然后等壮壮发泄完了以后走到他面前,抱起他说:"壮壮刚才很生气是吗?"壮壮点点头,然后用小手指着胖胖,对着老师"啊,啊,啊~"在告诉老师是胖胖欺负了他。

老师拍了拍壮壮的后背说:"哦,我明白了,刚才胖胖在你后面抱你还让你摔倒了,是吗?"壮壮用力地点点头,很委屈的样子。

老师继续说:"我知道,因为胖胖抱你让你摔倒了所以你很生气,但是胖胖不是故意想让你摔倒的,他只是很喜欢你,想抱抱你,在他抱你的时候,如果你不挣扎想跑开,你们俩是不会摔倒的。"可是壮壮听了脸上并没有什么表情。老师见他情绪的稳定后就把他放下来让他继续做工作。

然而在接下来的时间以及往后在课堂上,当胖胖热情地又去抱壮壮的时候,壮壮没有情绪激动,没有挣扎想跑,而是静静地站在那里让胖胖抱完之后,然后再安静离开再继续去做自己的工作。

孩子的感情世界很丰富

其实孩子们的感情世界很丰富的,但由于他们社交经验较少,所以他们还不会用正确的方式去表达自己的感情。让老师感到欣慰是,壮壮虽然是班里最壮,力气最大的小男孩,在他遇到他不喜欢的事情时,他并没有用武力去解决问题,而是自己另外想办法发泄自己的情绪。而且在他明白了胖胖对他没有恶意时,他便欣然接受了胖胖的友善。

* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。

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