昨晚太困,我就没起来写东西了。昨天在家给萌萌布置了一些习题,交代他自己合理分配好时间,可以做一部分,休息玩一下,也可以全部写完再玩。
我中午回来,萌萌把习题基本都做了,就一个数字写反了,其他算数都做对的。
中午教他数独推理的诀窍,小朋友的思维,有的时候是和我们不一样的,我带着他做的时候,他迅速,他自己做的时候,时而好一点,时而自己就不按规则走。
我没有强迫他做题,带他做题的时候,他觉得很有意思,还会时不时来一句,太好玩了,我是不是找对了……
萌萌现阶段我基本没教太多,我怕影响了他的学习兴趣感。古诗词也没教几首,数学浅显的引导了一点,主要拼音我怕教坏了萌萌。
今年想给他学一点兴趣爱好,比如音乐,积木这类,主抓写字那些,萌爸还是想让萌萌上乐高课。
你们觉得小朋友这个阶段学什么好呢?毕竟围棋好像萌萌不是那么喜欢。
昨天下午我遇到其中一个说是被萌萌打的小孩,我问了他,可他说萌萌没有打他,昨天是几个女孩子说,萌萌打了她们,也许男孩和女孩的表达方式都不一样,可能都是各自理解的那一面,当然,作为父母不能为孩子去开脱,去狡辩。错就是错,这是需要改正的。
但若他的初衷不是打人,只是他打招呼的方式。
那我觉得,他本意不是坏的,只是不懂怎么社交。
萌萌说,他错了,他的做法会影响我的工作……
虽然现在这样说,无济于事,但萌萌也知道这样做的后果。
萌萌的社交方式,还是需要纠正一下,大人会有做错的地方,小朋友也会。
也是和同事聊天,知道了同事娃班上,也有这样类似打招呼的孩子,所以,打骂孩子只会加剧孩子和我们远离,所以要改变方式,沟通,反思,理解……
与小朋友相处,也是一门学问。
最后晒的是给同事梳的发型。
这几天有点忙碌,雨天有点冷。
你们那边呢?
来自南平市