美国妈妈素质教育经验谈

美国在综合国力、科学技术等领域处于世界领先地位，其教育发展也备受瞩目。美国对幼儿实施的素质教育体现在日常生活细节中，是一种小中见大且值得借鉴的教育模式。

美国家长非常重视孩子的体育运动教育，他们不将幼儿的体育运动单纯视为身体运动，而是看作教育的重要组成部分。

美国家长重视孩子的健康，认为良好的身体素质是一切的基础。他们在孩子体育运动上投入较大，支持孩子从事自己喜欢的运动。一般美国小孩子会喜欢几种不同的运动。很多家长每天下班后，会充当孩子的司机接送孩子参加运动，到家后还会充当“陪练”。

体育运动的目的是教练必讲必教的内容，孩子在学习体育技能的同时，也学到了体育精神。这不仅让孩子体格强健，还使他们的意志更加坚强。美国家长对幼儿进行的体育运动教育，不仅提高了孩子的身体素质，还无形中增强了孩子的心理素质。

美国的家庭教育从小就注重培养孩子的创新意识。家长重视培养孩子的好奇心和冒险精神，鼓励孩子有独立的想法。他们经常带孩子到科技馆去做各种创造性游戏，激发孩子的想象力。

父母很重视对孩子动手能力的培养，会给孩子提供各种组装玩具，鼓励孩子从不同的角度去拼装各式各样的玩具模型，以此加强孩子的动手能力和创造性。

小孩子具有好动的天性，比如在墙壁上乱画，拿剪子或刀子在书本、衣服等物品上乱剪。在我国，大人大多会坚决制止。而在美国，父母们看到的是孩子学会了某种技能，事后会耐心地教给孩子一些操作上的技巧和知识。

综上所述，美国幼儿素质教育在体育运动和创新教育方面有独特的理念和方法，对孩子的身心发展起到了积极的作用，值得我们在幼儿教育中借鉴和学习。

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