如何训练宝宝听力

在某个普通的教学日，小朋友豆豆正在教室里专注地进行工作。突然，她听到了窗外传来的“兹兹兹”的声音。这种陌生的声音引起了她的注意，豆豆发出了疑惑的“咦！”声。随着声音持续不断，她开始感到害怕，瘪着嘴，伸出小手向老师寻求安慰。

面对豆豆的恐惧，老师首先以温柔的语气回应：“你觉得有点害怕是吗？好吧，我抱抱你。”随后，老师将豆豆抱起，轻轻安抚她，并解释道：“没关系，这只是窗外装修的声音。我们一起来看一看。”

老师将豆豆抱到窗前，指着窗外的施工场景，耐心地解释：“那是叔叔们在锯钢材，他们正在修理坏掉的护栏。”豆豆认真地观察了一会儿，逐渐理解了声音的来源，并用小手指着工人说道：“叔~”。

随着装修声暂时停止，老师对豆豆说：“好了，我要把你放下来了，你得继续去做工作了！”豆豆在了解了声音的来源后，明显安心了许多，开始独立进行自己的工作。

不久后，装修声再次响起。这一次，豆豆没有表现出害怕，而是兴奋地喊道：“叔！”老师微笑着回应：“是的，是工人叔叔在工作，豆豆也做工作吧！”豆豆点点头，继续专注于她的任务。

孩子在面对未知或陌生的事物时，往往会表现出害怕或不安。这种反应源于他们天生的警觉性和自我保护意识。此外，幼儿的感官高度灵敏，他们对声音、光线、气味等环境变化非常敏感。因此，当他们遇到从未接触过的事物时，可能会产生恐惧感。

作为成年人，我们需要及时给予孩子安慰，并通过解释和引导帮助他们认识和理解这些未知事物。这样不仅可以打消他们的恐惧，还能帮助他们建立自信，增强安全感。

通过耐心的引导和解释，孩子可以逐渐克服对未知事物的恐惧，变得更加自信和独立。

NAEYC:SupportingChildren'sSocialandEmotionalDevelopment

ZerotoThree:Social-EmotionalDevelopmentinEarlyChildhood