小班有哪些舞蹈动作

小班有哪些舞蹈动作

文艺汇演,来为节日增添气氛。小班幼儿由于语言能力受限,往往会以舞蹈的形式来表演,也让爸爸妈妈们看到孩子们在学校的成长,下面为大家介绍小班有哪些舞蹈动作?

小班有哪些舞蹈动作

小班幼儿的神经中枢的发育及肢体动作的发展都还不完善,上肢与下肢动作的配合协调性及对动作的接受、掌握也就相应差,因此在创编小班舞蹈时,动作尽量简单。上肢在摇动同时,下肢动作不要太大。

在小班第一学期可适当地加入一些简单的舞步。如:小碎步、小跑步、踵步、双脚一齐跳等。到第二学期可加入滚动步、进退步及一些其随意的舞步,如:小丁字步、连续跳等。动作简单,孩子易学会,这对初学舞蹈的幼儿来说,他们不会产生厌倦恐惧的心理。

另外,动作要一定的情趣,如果一味地强调某种正规的动作,这会影响他们学的兴趣,稍加点情趣,效果就不一样。

小班舞蹈排练技巧

1、排练时间要短。小班幼儿注意力较短,因此不管他们是学知识还是做其他的事情都不宜时间太长。在排练舞蹈时,为了学会某个动作或是赶排某个节目,我们有时忽略时间的长短,这样不仅收不到应有的效果,同时孩子们的学习兴趣也被抹杀了。因此,在给小班幼儿排练节目时时间宜在半小时左右,他们在这个时间内能认真学习,起到事半功倍的效果。

2、排练要讲究策略。小班幼儿年龄小,对那种老师上面教,孩子下边学的死板教授方式根本接受不了,既学不会又没有兴趣。因此老师要走下讲台来,用他们喜欢的形式进行。

3、道具要制作精细。道具是小班舞蹈中常见的不可缺少的重要部分,动作来自于他们的肢体,道具是对肢体的一种衬托。对于孩子们来说,有了道具会更加增添他们对舞蹈的兴趣,同时也能给舞蹈增添美的色彩,所以从一开始排练就要准备好道具。

小班有哪些舞蹈动作?在小班幼儿园舞蹈排练过程中,老师要注意编排适合小班年龄的舞蹈动作,力求简单、生动,上下肢动作保持协调,特别是下肢动作幅度不宜太大,再加上特色道具的衬托,有助于锻炼孩子的肢体协调能力,也让孩子能够感受到舞蹈的乐趣所在。

* 本文所涉及医学部分,仅供阅读参考。如有不适,建议立即就医,以线下面诊医学诊断、治疗为准。

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