感谢妈妈网达人微课堂的小编给我这样一个机会和宝妈们分享神奇的生命数字。
孩子的未来很大程度上取决于出生的家庭、受教育的程度、周围的朋友，以及和父母的关系。了解孩子的性格与天赋对于父母来说十分重要，通过它父母可以为自己的孩子提供最好的建议和指导。
每一个孩子都应该受到父母无私的照顾、保护和关爱，只有如此他们才能够健康的成长，实现自己的梦想。但令人难过的是，我们可以从报纸和新闻中看到很多孩子在不幸的家庭里出生和成长。有的父母在外面受了气，遭受了挫折，回来就把愤怒和沮丧发泄到自己的家人和哈子身上。很多孩子不敢说出自己的痛苦，害怕遭到父母的毒打和报复。这些孩子带着儿时的伤痛慢慢长大，当他们成为父母之后，就会用以前父母对待他们的方式来对待自己的孩子，形成一种恶性循环。
孩子身上隐藏的能力和才华常常不被人重视，就那么潜伏着。更糟糕的是，家长、亲戚、老师，还有这个社会，根本就不懂得如何培养孩子，他们将孩子灌进同一个模子当中，觉得自己为孩子做了最正确的事。我有很多朋友告诉我，他们憎恨自己的工作，一切都是他们的父母安排的。父母总说只有自己才知道什么是对孩子最好的选择，但事实真是如此吗？
有一门古老的学科----生命数字密码，它给我们提供了一种了解自己孩子的方法，它告诉我们要根据不同孩子的特点和特质为他们提供不同的指导和教育。了解孩子们的各种数字可以帮助我们接近他们，走入他们的内心世界。同时，了解这些数字也能够帮助父母改善和孩子之间的关系，避免误解、失望和不幸。
在刚开始接触生命数字的时候，我就是以一种好玩的心态来学习的，但是慢慢的，当我研究自己的时候，我觉得挺神奇的，因为它解释了一些事情为什么会发生在我身上，通过学习生命数字了解到了自己的优点、缺点。而且我也通过学习生命数字，在努力的扩大我的优点，克制我的缺点，对我的工作、感情、家庭关系都有很大的影响。可能我这么讲对于不了解生命数字的宝妈来说很空洞，希望我下面整理出来的一些文字资料能对宝妈们有所启发。
首先给大家介绍一下，刚刚我所说的古老的工具生命数字密码。有人可能要问了什么是生命数字密码？简单的来说，生命数字密码就是通过一个人的出生年月日快速了解他的性格特质和天赋潜能的一门学科。那这一门学科是2500多年前，由伟大的希腊数学家、哲学家---毕达哥拉斯发明的。
生命数字密码是命理学，属于统计科学的范畴，不可能百分之百的准确，千万不要迷信，认为它神秘莫测，也不可将其故弄玄虚。命运始终是掌握在自己的手中，不要被测出的结果左右自己的人生发展。而且生命数字密码是创命论而非宿命论。它不能预测未来，它只描述人类与生具有的特性，从而提醒人们去了解自我，展现自我，并通过后天的努力去不断完善自我。
废话不多说，下面我来简单的给大家介绍一下，怎么计算自己的生命数字，首先，大家把自己的或者是孩子的阳历生日年月日写出来。因为在咱们妈妈网的宝妈，孩子都不大，有些孩子的性格还没有体现出来，包括我儿子现在7岁半了，他的主性格才慢慢体现出来了。所以宝妈们可以把自己的生日拿来算一算，去对相应数字下面看自己的特质和天赋。宝宝们的生日就主要用来做教育的引导。
计算方法如下：
例如1988年10月27日
计算：1 9 8 8 1 0 2 7=36
然后把3 6＝9
9就是你的生命数字。
今天我们要聊的就是生命数字，也叫做一个人的主性格，因为这个数字主宰者一个人近乎的60%的性格。在这里我们会把人分为九种性格的人，下面我们开始来分析九种不同人的特质和天赋，以及每种性格的孩子我们要怎样对教育。
下面我讲9种性格的天赋和特质做一个简单的分析：
一旦看出了孩子的天赋和特质，你就必须接受，并改进你的沟通方式。如此一来他们会对你产生信任，愿意让你来帮助他们发展天赋。
鉴别了孩子拥有那些天赋以后，就要思考如何教育孩子，让孩子的天赋能够开展。譬如有个孩子很独立，很早就显现天生的领导气质，我们会希望采取一种温和的方式对待他；如果老师使唤这个孩子，太过限制自由，最后他将会散失这项天赋，并开始讨厌父母。最好能做好顺应孩子的天性，充分发挥孩子的优势潜能，然后试着调整孩子的弱点。
听起来简单，实际上不容易做到。大多数的父母和孩子之间都有“权利斗争”，大人觉得他们把钱花在孩子，供他们吃穿，所以孩子必须听父母的话，仿佛孩子欠父母什么似的。这种观念真是大错特错。因为孩子并非自己要求来到这个世界的，那是父母的决定。父母的责任在于采用对孩子最好的方式来抚养他们，但孩子假如因为父母的管控失去了自我，并不是孩子的错。
听起来也许奇怪，但我们要记住，孩子也是人，有自己独特的性格和特质。对他们谈话要用尊重的语气，让他们有尊严，自由做他们自己 。利用处罚的方式强迫孩子改变，这样对孩子不公平，甚至是虐待。不管是孩子或大人，都没有人能忍受这样的对待。受到这种对待的孩子到最后一定会叛逆，企图挣脱一切对他们有害的限制。大人如果被剥夺了自由，也会有同样的反应，否则他们的自尊会散失殆尽。
孩子需要别人把他们当成“人”来尊重，需要觉得被人爱；孩子需要感觉到自己跟别人不一样也没有关系，这就像成人也需要拥有当自己的自由。我们若接受了孩子的性格，孩子就会感受到爱，会信赖我们，也才会听从我们的建议。
像尊重大人那样对待孩子，用尊重的态度 ，和他们谈话，说明做决定的过程，为何一定要这样做，要用冷静的态度解说，这样他们就不会觉得自己的自由被剥夺，也就不会反抗。即使孩子不完全了解达人的意思，还是要假设他们会懂，对他们说明。之所以这样做，有很重要的理由。
孩子最有力的学习方法，是模仿；不管达人教给孩子什么，最后他们都会模仿父母的言行。孩子是父母的镜子。如果父母老是对孩子打孔大叫，强迫他们做大人要他们做的事，他们就会模仿这种方式，并且以其人之道还治其人之身。如果父母接受孩子的个别差异，以心平气和的态度解说，孩子也会用同样的方式响应。如果你从来没有用这样方式对待孩子，刚开始尝试时的效果可能不怎样，但只要继续用轻松而讲道理的方式对待孩子，经过几个月，他们就会开始有反应；一旦孩子有了反应，就会开始听你说话，你的压力也会减少大半。最重要的是，这样子孩子长大以后会信赖你，有问题的时候会找你说，而不是向同辈求助，当然更不会求助于毒品药物。
能够理解并接受孩子的性格，是建立起良好的亲子关系并终生维系的重要关键，并且因为孩子会听取你的建议，所以可以真正帮助孩子充分发挥潜能。
发展天赋是需要时间的，也需要做实验。你要观察孩子喜欢做什么事，想想为什么他喜欢那件事。在他喜欢从事的活动方面，他运用了那些天赋。想一想其他需要运用同样天赋的活动。
制造机会让孩子发挥自己的嗜好，用稍微坚持一点的态度要他们多培养几个嗜好。如果他们的嗜好一直改变也无妨，多一点尝试会让他们更接近自己真正的爱好。许多父母强迫孩。子学钢琴，结果孩子就算有天分最后也变成讨厌音乐。最好的办法就是你自己也有这些嗜好。我们也知道，孩子是有样学样。透过各种嗜好来发挥你自己的天赋，并让孩子看到你从事这些嗜好，知道你在做什么，以及为什么做它。只有这样他们才会真正相信：有自己的嗜好是很重要的事。
接受孩子的性格和天赋，要注意一下几点：
一、不要叫孩子“去做什么”，而要问他们想要什么，想选择什么，喜欢什么。
二、不要拿孩子和别的孩子比较，任何比较都不好。比如不要说：你怎么都不像哥哥那么乖。
三、不要批评孩子。孩子犯了错，就对他们解释错在哪里，告诉他们犯了错并没有关系，是个学习的机会。不要因此就催孩子生气。让他们知道怎么做会更好。万一他们学的太慢，也不要嘲笑他们“怎么这么笨”，他们和你不同。不要逼得太紧。
四、每天花一点时间指出他们的优点。他们在什么事上表现得好？如果不知道要说什么，就看一下上面列出的每个性格下面的有点。
五、了解孩子在跟什么样的人交朋友。如果朋友不正，就采取行动不让他们交往，必要时不妨转学，向孩子说明“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
利用各种机会教导孩子学会为别人付出。让孩子有机会送别人东西，送小工艺品、糖果、食物等等都可以。让孩子感受到分享的快乐。
九种性格的孩子
1号性格的孩子：独立，有时间很霸道
他们很独立，是天生的领导者。他们喜欢与众不同，讨厌做别人已经在做的事。一般而言，他们就像小国王或者是小皇后，不喜欢别人强迫他们做他们不想做的事，被逼时也会反叛。他们需要感觉到你尊重他们的需求。你在做决定之前必须询问他们的意见。
他们可以自己一个人玩耍，在和其他小朋友玩的时候常常是带头的那个人。他们为了建立领导地位，可能还会和别人大打出手。了解了这状况，就不要因为他们想当老大而处罚他们，因为他们天生就想带头。告诉他们，你认为他们是最棒的，他们应该是领导者；取得他们的信赖后，试着教导他们多一点耐性。不要强迫别的孩子接受他们的支配，让别人自愿追随，这样才是真正的领导。
1号性格的孩子需要很多的关注，父母特别要重视这一点，甚至不妨可以做些事情让孩子感到自己很特别、与众不同，像是给他们很不一样的礼物、设计出很特别的聚会。他们需要被人家当成家中唯一的孩子来看待。如果你没做到这些，孩子可能会变得难以管教。他们往往会变成问题孩子。因为谁的话他们都不听。你得花很多时间陪他们玩，给予他们想要的东西，避免说出任何的批评，以此渐渐取得孩子的信任，这样才有机会改善与他们的沟通。
如果你做到了，他们就会信任你，你也就可以开始教导他们如何善用领导力和其他天赋，教导他们应该去学那些东西。1号性格的孩子需要学习分享，开放自己，接纳别人。他们必须放弃自私的态度，允许自己依赖别人。
2号性格的孩子：感情丰富，有时很依赖
这类孩子依赖性很强。他们不要加入群体，成为团体和环境里的一员。他们需要归属感。不要强迫他们独处或者进入任何形式的孤独。对待他们的方式不能太过特殊，因为他们会怀疑是不是自己有什么问题，或者猜想你是否另有目的。他们迫切需要感觉到自己是你最亲密的朋友，也会变得非常依赖你，那就让他们依赖吧。取得他们的信任后，你可以用许多赞美来鼓励他们更独立一些，常常让他们知道自己的天赋在哪里，让他们知道他们永远可以回来依赖你。
这类孩子可能会非常挑剔而爱批评。你也许会觉得他们只是难以取悦，但事实上多半是因为他们注意细节。你要赞美他这种天生特质，并让他们知道这是一种天赋，特别是当他们注意到你忽略的东西时。
2号性格的孩子情感丰富善变。你必须顺着他们的性子，让孩子感觉到你接受了她们，而他们永远有你可以依靠。他们哭的时候不要骂，等他们不哭了再引导他们说出自己的感觉，以及为什么要哭。让他们知道你想了解细节。如果他们发现说出心事不会有什么问题，以后你就能帮助他们改善他们的弱点：做决定。
取得信任之后，你就有机会教导他们独立，这是他们一生的课题。2号性格的孩子必须学习独立，不要等别人帮他们争取他们想要的东西。他们要学着知道自己这样并没有问题，多多耐心培养，少对别人提出批评，并学习做决定。
3号性格的孩子：爱美，有时很理想化
他们有一种让人觉得舒服愉快的特质。他们会把快乐传给别人，也常被形容为“明亮”。越是让他们知道他们带给你多少欢乐，他们就会越有自信，知道可以做自己。他们在衣服和生活用品方面的品味，来自他们和“美”有关的天赋。
3号性格的孩子需要自由发展想法，大人特别要通过艺术或音乐方方面的嗜好来鼓励他们发挥创造力。这类孩子很有主见，会因为自己的创作得到赞美而建立起自信。他们知道自己生命中想要什么，也有很强的理想主义倾向，其中多数理想是不切实际的。但不要根据你自己的新意而对他们传授你自己的现实观。就让他们活在自己的世界里，等到他们想要实践想法的时候，鼓励他们完成计划。让他们从经验中学习，而不是在被迫的训练中学习。
如果想强迫或批评3号性格的孩子，你是在自找麻烦。他们不会听你的话，还会偷偷讨厌你；这种情况会导致他们形成不健康的分裂人格，一个在对你微笑，另一个无意识的他却不喜欢你。万一变成这样，你就要多花时间和他们一起从事某种创造性的嗜好，例如艺术、音乐或写作，然后赞美他们的想法，帮助他们肯定自己的天赋。
取得了他们的信任，你就能帮助他们进一步发挥创造和沟通的天赋，并学习他们的人生课题。3号性格的孩子必须学习脚踏实地。他们必须知道：达成理想的唯一途径是努力工作，并且必须学着接受别人的建议。
4号性格的孩子：稳定、有时很固执
他们很需要安全感和稳定的生活。所以你事事都要按照时间表进行，包括游戏、读书、吃饭，和你相处的时间，这会让他们尊敬你，比较听你的话。
他们如果愿意，可以很用功、专注、有条理。这是一项天赋，所以不要阻拦他们展现出这种特质，即使他们在做一些你认为没有用的事，像是打电玩。你就与他们约定玩游戏的时间，他们会遵守。一旦他们信赖你并遵守时间表，你就可以和他们讨论如何用更有意义的方式运用时间，并且要用范例来为你的建议提供证明，他们不会错认你的意思。
4号性格的孩子不爱独处，不喜欢一个人做事，他们需要亲密的关系。多与他们相处，最后一定能赢得他们的信赖。
他们可能是最固执的一群孩子，万一他们展现出这种固执的特色，事情就不妙了，因为那表示他们的安全感收到威胁。一旦他们发现，他们的安全感来源（所喜欢的学校、朋友、所擅长的活动，或者和你在一起的机会等等）受到了威胁，他们就会抗拒那些剥夺安全感来源的威胁物。想要改变这种状况，你必须有耐心，好好解释，但同样的，你要有文字的证据或证明。渐渐的，这孩子就会改变。
取得孩子的信任后，你就能帮助他们确立他们在建造或改进事物方面的天赋，并帮助他们学习一生的课题。4号性格的孩子必须学习到，生命中真正的安全感只能从自身而来，不能依赖其他人或事。信任感和快乐的真正源头，来自于在日常生活中发挥，并善用天赋。
5号性格的孩子：开朗，有时很善变
这类孩子通常有开朗而吸引人的性格。他们比其他孩子更需要自由，更容易感觉受到限制。父母可能很难要求他们遵守纪律。如果你想用严格的要求或限制来强迫他们听你的话，他们可不会学到你想教他们的东西。他们会以为你讨厌他们，太自私而不关心他们。这会减损他们对你信任，而他们未来的路也会走得辛苦。
你要给他们自由，解除限制，重新取得他们的信赖。这可能颇为棘手，因为他们永远觉得还不够自由，而天生的灵敏心思和狡猾取向会使得他们容易惹麻烦上身。因此你要多花时间与他们一起做他们觉得有趣的事，让他们没有时间结交损友，以此赢得他们的信任。你要把他们当成你的朋友，和他们平起平坐，一起安排固定的时间从事好玩的活动以保持他们他们谈对你的信赖。
这类孩子很善变，但他们对你的信赖讲可以使你察觉到他们朝向那个方向改变。与他们保持亲密，安排固定的时间一起谈谈彼此的生活。如果你对他们说出你的生活种种，他们会觉得受到尊重，也会和你分享他们的经历。
5号性格的孩子年纪小小就已经相当独立，他们对事物的感受和好恶也发展得很早。这些特殊性都需要得到尊重，否则他们就会反抗，不再尊敬你。
他们算是容易养育的一群孩子，因为他们不会向你索讨太多。他们不会一直要你在旁边陪着，可以自得其乐。在学校或和朋友相处时，他们很善于取得自己要的东西，仿佛天生的政治家和推销员，不会需要你干预。
一旦取得了他们对你的信任，你便能帮助他们发挥他们在沟通、正义感、与自由相关的事物等方面的天赋，学习他们的人生课题。5号性格的孩子需要学会守信用，坚持到底。他们需要学着培养愿意牺牲的勇气，已完成计划，达到成功。
6号性格的孩子：敏感负责，有时易受外力影响
这是最敏感的孩子。他们马上就能察觉到别人哪里不对经，特别是父母的不对劲。他们可以说是最不容易教养的孩子，因为他们下意识就能了解你的内在。假如你不快乐，不管你以为孩子知不知道你的感觉，你都会发现这个6号性格的孩子在学校的表现也变得差了，难教难管。
他们想了解事情的运作，因为他们天生就想要修补东西，天生就会被那些需要“处理”的人或事物吸引。你必须注意他们所交的朋友，因为他们会不自觉地接近有问题的孩子，发现他们会挺身帮助这些问题孩子，甚至被利用，最后收到伤害。孩子这部分的性格是你无能为力的，因为他们自己也无法控制。你能做的是，向他们说明他们对朋友真的是够好，让他们自己判断这样的友谊关系是否平衡。
如果对6号性格的孩子施压，他们会服从，想办法让你快乐；然而他们会把对你的怒气放在心里，这就可能影响他们的教育、健康和自信。想要获得他们的信赖，最佳方式是经常让他们知道你很感激他们的协助，并赞赏他们的天赋与成绩，特别在他们犯错的时候要这样对他们说。写一张天赋表贴在他们的房间的墙上，让他们不会忘记自己对别人是多么好，用这种方式来提升他们的自信和对你的信任。
取得他们的信任之后，就能帮助他们发挥他们在创造力、安慰治疗、理解事物运作等等方面的天赋，面对他们的人生课题。6号性格的孩子，需要学会一件事：在帮助别人之前先解决自己的问题。
7号性格的孩子：好问独特，有时很懒散
这群孩子最独特。他们比较独立，而且一般而言都很聪明。他们喜欢提出问题，很有自己的想法和意见。他们做事情会按部就班慢慢来，所以不能催促他们，而要尊重他们对时间的安排。他们做决定的速度也比较慢，你就要让他们知道大状况，帮助他们把事情简化，别想得太复杂，好让他们加快做决定的速度。
他们的情绪容易起伏，一旦学到了新事物就容易改变心意。他们想独处的时候，尊重他们对自由和独处的需要；但他们一旦需要你，就是需要你充分的关注，否则他们会怨恨你。如果你管太多，会造成他们的反抗。你必须懂得谅解并且耐心对待，同时又要表达你的关心和批评，只要那是合理而且有建设性的意见，因为这会增加他们对你的尊敬和信赖。
在所有的数字里，7号性格的孩子最能接受批评。只要你的论点合理，他们不介意被你质问。他们很好奇，什么问题都敢问，包括问你为什么达不到自己的标准。他们如果对你提出问题，你不要生气，却要诚实以待。他们可以接受。
他们也是最幸运的。特殊计划会找他们来做，他们也容易受到其他小朋友的欢迎。但你也要，注意一点：他们是最懒的一群孩子，会期待别人帮他们渡过难关，如果可以，他们宁愿少做一点事。因此你要指出他们的天赋和成就，鼓励他们多用功。取得他们的信赖后，你就能协 助他们发挥分析、哲学、工程方面的天赋。7号性格的孩子需要学习做决定，并接受事情真相，即使他们不喜欢这个真相。他们要学着不能像鸵鸟一样碰到危险就把头埋在沙里。丢问题给他们，让他们思考和执行。
8号性格的孩子：有正义感，有时很封闭
他们最善良。对别人的需求很敏感，也会主要不伤害别人。他们喜欢亲密关系，会改变自己来让别人快乐，就算尝试过后发现自己做不到，但他们总是会尝试一阵子。压力太大的时候，他们会反抗，这是因为他们是天生的领导者，实际上也相当独立，即使他们永远无法从外在经验得知自己在这方面的天分。你要试着帮助他们说出他们对事情的真正想法，帮助他们对自己诚实。
这些孩子在选择职业的时候可能会很困惑。他们常常不知道自己要什么，往往会说他们只是想赚钱，这时，他们其实是说自己想做生意，想当老板。问题是，正规的教育制度不会导致他们成为成功的实业家。因此，8号性格的孩子需要格外努力认识自己的天赋和特质，思考如何把这些天赋转化为商业机会。
他们即使内心不愿意，也会想办法让别人快乐，结果最后变得受挫折，不快乐。这种不愿表达内心想法的性格倾向，可能会限制了他们在学校的表现，伤害到他们和你的关系。若想取得他们的信任，你得多想想他们内心的真正感受和想法，就算他们不开口说。你要用侦探般的手法和温暖的态度询问他们，因为他们对于批评很敏感。
一旦取得他们的信赖，就可以帮助他们发展在开发新事物、培养正义感等方面的天赋，并帮助他们学习一生的课题。8号性格的孩子必须学习对自己诚实、表达自己真正的欲求。他们必须专注，努力达成预定的目标。
9号性格的孩子：爱做梦，有时很不切实际
这类孩子最有趣。他们乐于助人，愿意讨别人欢心，包括自己的父母。他们会为了服务比人而想尽办法，你不要为此批评或嘲笑他们。万一你批评了她们，他们虽然可以接受批评，却会逝去对你的信任。你要显示出你肯定他们的努力，让他们知道他们是多么与众不同，然后教导他们如何主任而不至于被利用。
这类孩子有丰富的想象力，经常活在自己的梦想世界里。许多父母会抱怨这类孩子不切实际，担心他们将来会把生命浪费在无关紧要的事情上。如果你用人生常理来说服他们，说他们那些梦想不可能实现，你就会变成孩子的大敌。你能做的事，就是让他们继续保有梦想，然后试着实现梦想。让他们尽情施展天马行空的梦想，然后要鼓励他们采取行动，让梦想成真。不管你觉得他们的目标有多么愚蠢或没有价值，都要支持他们，并和他们一起努力。
一旦取得了他们的信任，就可以教导他们如何把梦想扩大，往比较可能成真的方向调整。如果他们梦想当公交车司机，就教他们当个飞机驾驶员！如果他们想玩电玩，就要他们自己去创造一个新的游戏！这样可以帮助他们发挥创意、幻想、服务、幽默等等天赋，并且学习到他们的人生课题。9号性格的孩子必须学习坚持人生目标，不要因为别人而受阻。他们也要学习为自己的热情与乐趣而付出努力，不是为了金钱而忙碌。