3岁的孩子至今只看过3部动画片！他是如何做到的。
专家说，孩子在3岁前最好不要接触电子屏幕！emmmm……专家说的是有道理，只是，我办不到啊！！让孩子看电视是双向开心，孩子高兴，家长轻松。
莫克看电视有个特点，就是认准一部看，一直循环到看腻为止，再进行下一部，所以至今为止只看过3部动画片和2部音乐主题儿歌。第一部动画片是《小猪佩奇》，前前后后刷了有大半年，一百多集循环播放！以洗脑式的方式进入我的生活。
第二部动画片是《嗨，道奇》，是我个人最爱的一部，画风，剧情都很创意有趣，而且每集都会涉及到生活中一个小小的点，很有意思。我经常将阿奇的教育方式结合到现实中，跟莫克一起讨论，这部剧直到现在还没有看腻，推荐。
第三部动画片是《安迪的恐龙冒险》，这部并不是严格意义上的动画片，画面是真实的恐龙世界，涉及的也是恐龙相关的知识，恐龙迷弟的最爱。
以上就是莫克看全的3部动画，当然，其他的也会瞥两眼，但都是一集之后就自动放弃。除此之外，中间还穿插着看了2部音乐主题儿歌，一个是宝宝巴士的恐龙系列还有一个就是巴塔木英语ABC，一个是他的恐龙启蒙，一个是他的英语启蒙。
但是，对，转折来了，之前专家说3岁之前不看电子屏幕的话并不是没有道理的，所以，竟然不能全听，那也必须吸取一半建议，合理安排小朋友的电视时间。
对于年龄较小的孩子，没有时间的概念，就需要家长的介入，可以设置APP的观看时间或者偷偷的关掉，突然关掉孩子肯定是要蒙圈的，这就是拼演技的时候了，往往我都会表现的比莫克更不知所措和惊讶，这样他慢慢的就会意识到不是我妈干的，是电视自己累了。不千万别跟这个年龄的小孩讲再看2集，再看10分钟。这种话就是大人说给自己听的。等孩子大点了，对数字有概念了，就可以跟他商量了。现在莫克看电视前，我会问他要看几集，说看几集就是几集，到点就关，没有商量余地。莫克在两岁半前，看电视时间是每天一小时内，三岁后，每天看电视时间控制在一个半小时内。
这种情况肯定会发生的。这就需要家长自己动脑筋了。如果是在家，看完规定的以后还想看，那就只能看英文版动画，爱看不看。或者，动画片配套的绘本和玩具都可以转移他们的注意力。如果是在车上，我家经常长途坐车，我会让他听动画片，现在很多APP都有动画片的音频，很好找。这个方法真的很管用，这个方法在家也适用。如果是在饭店，小时候没辙，为了不影响其他人只能让他看手机，后来大点带贴纸书转移注意力，现在，如果单单只是家庭的外出吃饭，是完全不用看手机的。
看电视还用教吗？直接打开就看呗，其实不然。看电视除了对眼睛不好以外，还有一点就是无法和小朋友互动。但如果家长陪同看电视，在适当的情况下和小朋友互动就会弥补这一缺陷。但！是！让他看电视不就是为了图自己清净嘛，做到老老实实的陪着看动画片是不现实的。所以我一般是在做自己的事情同时，听着或瞥两眼动画的剧情，这样，事后才好跟他交流，把动画片中有意思的部分糅合到现实生活中去。
最后，宁愿孩子看电视也别让他玩手机，许多家长觉得，玩手机也没事。反正他长大后也会玩，这种想法真是太不负责了，我有的时候真不明白，为什么有的家长会放任让孩子看小视屏，看小游戏，看一些杂七杂八没营养的东西。世界上的快乐千千万万种，为什么那么早让他掉入没有思想被别人牵着走的虚假世界里。大人亦如此，为何将孩子也推进去~我们教孩子管理自己的电视时间，就是为了长大后他们能够自我控制，以免陷入到这种虚假的世界里。 以上，就是这次我想分享的，谢谢大家
莫克看电视有个特点，就是认准一部看，一直循环到看腻为止，再进行下一部，所以至今为止只看过3部动画片和2部音乐主题儿歌。第一部动画片是《小猪佩奇》，前前后后刷了有大半年，一百多集循环播放！以洗脑式的方式进入我的生活。
第二部动画片是《嗨，道奇》，是我个人最爱的一部，画风，剧情都很创意有趣，而且每集都会涉及到生活中一个小小的点，很有意思。我经常将阿奇的教育方式结合到现实中，跟莫克一起讨论，这部剧直到现在还没有看腻，推荐。
第三部动画片是《安迪的恐龙冒险》，这部并不是严格意义上的动画片，画面是真实的恐龙世界，涉及的也是恐龙相关的知识，恐龙迷弟的最爱。
以上就是莫克看全的3部动画，当然，其他的也会瞥两眼，但都是一集之后就自动放弃。除此之外，中间还穿插着看了2部音乐主题儿歌，一个是宝宝巴士的恐龙系列还有一个就是巴塔木英语ABC，一个是他的恐龙启蒙，一个是他的英语启蒙。
但是，对，转折来了，之前专家说3岁之前不看电子屏幕的话并不是没有道理的，所以，竟然不能全听，那也必须吸取一半建议，合理安排小朋友的电视时间。
对于年龄较小的孩子，没有时间的概念，就需要家长的介入，可以设置APP的观看时间或者偷偷的关掉，突然关掉孩子肯定是要蒙圈的，这就是拼演技的时候了，往往我都会表现的比莫克更不知所措和惊讶，这样他慢慢的就会意识到不是我妈干的，是电视自己累了。不千万别跟这个年龄的小孩讲再看2集，再看10分钟。这种话就是大人说给自己听的。等孩子大点了，对数字有概念了，就可以跟他商量了。现在莫克看电视前，我会问他要看几集，说看几集就是几集，到点就关，没有商量余地。莫克在两岁半前，看电视时间是每天一小时内，三岁后，每天看电视时间控制在一个半小时内。
这种情况肯定会发生的。这就需要家长自己动脑筋了。如果是在家，看完规定的以后还想看，那就只能看英文版动画，爱看不看。或者，动画片配套的绘本和玩具都可以转移他们的注意力。如果是在车上，我家经常长途坐车，我会让他听动画片，现在很多APP都有动画片的音频，很好找。这个方法真的很管用，这个方法在家也适用。如果是在饭店，小时候没辙，为了不影响其他人只能让他看手机，后来大点带贴纸书转移注意力，现在，如果单单只是家庭的外出吃饭，是完全不用看手机的。
看电视还用教吗？直接打开就看呗，其实不然。看电视除了对眼睛不好以外，还有一点就是无法和小朋友互动。但如果家长陪同看电视，在适当的情况下和小朋友互动就会弥补这一缺陷。但！是！让他看电视不就是为了图自己清净嘛，做到老老实实的陪着看动画片是不现实的。所以我一般是在做自己的事情同时，听着或瞥两眼动画的剧情，这样，事后才好跟他交流，把动画片中有意思的部分糅合到现实生活中去。
最后，宁愿孩子看电视也别让他玩手机，许多家长觉得，玩手机也没事。反正他长大后也会玩，这种想法真是太不负责了，我有的时候真不明白，为什么有的家长会放任让孩子看小视屏，看小游戏，看一些杂七杂八没营养的东西。世界上的快乐千千万万种，为什么那么早让他掉入没有思想被别人牵着走的虚假世界里。大人亦如此，为何将孩子也推进去~我们教孩子管理自己的电视时间，就是为了长大后他们能够自我控制，以免陷入到这种虚假的世界里。 以上，就是这次我想分享的，谢谢大家
来自广州市
