
被学生气到崩溃?5 个 1 分钟 “情绪急救法”,当场平复不影响下节课
第一个急救法:“478 呼吸法”,给情绪踩刹车。同事李老师带的六年级调皮学生多,公开课上两个男生打闹,她转身写板书时悄悄做了三次深呼吸:4 秒吸气、7 秒屏息、8 秒呼气。1 分钟后,她面色平静化解尴尬,课堂顺利继续。急促呼吸加剧焦虑,478 呼吸法调节气息让大脑冷静,1 分钟从 “暴走边缘” 拉回理智。
第二个急救法:“焦点转移法”,换个角度缓一缓。资深教师王姐班上有 “作业困难户”,气到想批评时,她花 1 分钟想想学生优点或问题本质,怒气消散,还能找到问题根源,避免伤害学生自尊,远比硬碰硬有效。
第三个急救法:“自我暗示法”,默念三句定心话。带毕业班压力大,气到上头时,花 1 分钟默念 “我是老师,我比学生更会控制情绪”“发脾气解决不了问题”“下节课还要继续,不能影响教学”,提醒自己教育初心,用理性代替冲动。
第四个急救法:“物理隔离法”,短暂离开松口气。课堂上冲突激烈时,花 1 分钟让班长维持纪律,自己走到教室门口等地方。隔壁班张老师用此方法,让学生冷静后主动道歉,避免情绪升级。
第五个急救法:“简单动作法”,身体放松带情绪降温。气到紧绷时,花 1 分钟搓热双手敷脸、拉伸肩膀等,心理老师推荐的 “解压小技巧” 1 分钟就能缓解焦虑。
教育是一场漫长的修行,我们既要教知识,更要以身作则教学生管理情绪。1 分钟虽短,却能让我们从情绪奴隶变成主人。另外,老师们若想高效管理成绩,可试试查成绩管家小程序的成绩发布功能,轻松发布成绩,让家校沟通更便捷,为教学助力。愿每位老师都能掌握技巧,带着平静和力量深耕教学。
来自广州市




























