❌你还在为如何数学启蒙而烦恼吗?❌看看今天我如何给娃数学启蒙,锻炼思维逻辑的?💯
《自然测量》比较大小✅
✅以数量为基础,数量概念为目标
✅理解比较的方法,掌握比较的语言
✅能够在几件物品中找到最高级别和最低级别物品
✅掌握数量的对比化、序列化的思考方式
㊙️方法:
1️⃣使用圆形⭕️卡片,或者画出7个大小不同的⭕️等操作,或者自家的比较类的玩具,按照从大到小,从小到大的顺序进行排列
2️⃣差别很小的时候,不要只按照外形进行判断,可以重叠图形进行比较
3️⃣通过问“第几大”“第几小”“比哪个大”“比哪个小”等,掌握表示大小的词汇.
通过提问,让宝宝理解“从大的开始数排在第几”“从小的开始数排在第几”
来自深圳市