达人微课堂VOL.17|筱诺妈：深扒亲子阅读的那些事儿
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节前，应小编的邀请做了一期妈妈圈的达人微课堂，跟大家伙一起聊了一些关于亲子阅读的经验。
其实对于亲子阅读，我的经验也不是特别丰富，我进行亲子阅读也就是四年的时间。我相信你们当中肯定有比我更用心的妈妈。希望能跟大家一起学习。
想要进行亲子阅读，我们首先要知道什么是亲子阅读。顾名思义，重点在亲子。不管是你读给宝贝听，还是跟宝贝一起看，都是需要两个人同时进行的。如果只是把故事录下来，播放给宝贝听，那肯定不算亲子阅读了。亲子阅读是家长跟宝贝们沟通的良好方式，我们可以一起讨论书里的情节，可以一起互动，一起随着书里人物的悲喜而悲喜。让宝贝们觉得，我们在跟他们一起感受书里的喜乐。无形中，爸爸妈妈们跟宝贝们的感情也渐渐的加深，这样的交流更得到宝贝们的认可。
亲子阅读的好处又有那些呢？
亲子阅读能培养宝宝们的学习兴趣和口语表达能力，拓展他们思维等。
这一点相信好多坚持亲子阅读的家长都深有体会，就是突然在某一天宝贝们就会说出让人大吃一惊的词语，有可能连我们自己都搞不明白他们这是从哪里学的。我老公以前就跟我说过这样的话“咱女儿不会是穿越过来的吧，怎么会说出这样的话呢？”其实这些都是因为前期坚持亲子阅读的效果，有可能当时你觉得小孩子他们没有在认真听，其实只要你给她讲，她总会记住一些，不要小看他们的记忆力。
在这里我要说一下，我最近在朋友圈里发起的一个行动，就是亲子阅读21天的活动，我组织朋友圈里喜欢亲子阅读的，或者是想坚持亲子阅读的朋友们一起来进行这个习惯的培养。其中一个朋友的宝宝才几个月大，根本没办法跟妈妈互动。可是她还是每天坚持给宝宝读书，21天，每天都会给宝宝读书，真的很佩服她，因为在我宝宝那么小的时候，我都没有这样坚持过。我们大家真的应该向她学习。
其实我觉得这个时候重点是在培养大人的阅读习惯，想一下如果你自己都没有一个良好的阅读习惯，怎么可能在宝贝需要的时候，给她一个好的阅读环境呢？在宝贝们小的时候，大人在这方面做的越好，对他们以后的习惯培养越有益。所以说，虽然有可能他们没有听懂，但是你读给他听的时候，心情肯定是愉悦的，他们能感受到大人的那种愉悦。所以，不要以为亲子阅读非要等小孩子能听懂的时候才进行，早进行有利的多。
那么怎么进行亲子阅读呢？
一本绘本可以说有三个阅读方式，一是看图画，二是看文字，三是两者结合在一起看。小朋友们很乐于去寻找图画里他们感兴趣的东西，有可能他们看到跟我们所看到的东西完全是两回事。所以当你在给他们读故事的时候，不要太在意他们有没有认真的在听，要知道这时候对于他们来说图画的吸引力远远高于故事本身。
所以这也是很多大人不能理解的，为什么一本书没几个字甚至没有字，小朋友依然还是那么喜欢的原因。
拿到一本绘本之前，可以先让小朋友自己翻看，让他们描述一下他们眼里在故事是什么样，然后再陪着他一起阅读，阅读之前让他们猜一下，看故事是不是跟他们看到图画一样呢？这样更容易让他们把专注力放在你所讲的故事上。给孩子讲故事的时候将孩子和身边的家人朋友们加入其中的角色，会迅速调动孩子的兴趣和听故事的积极性。
有些家长可能还会苦恼，孩子坐不住，总是听了一会就心不在焉了。要知道我们有时候也会这个样子啊，比如开会的时候。。。。
在这个时候家长就要想办法吸引他们了，比如在读的时候适当的进行角色的扮演，每个人物的说话的语气和神情随着故事的变化而变化，这样孩子会感到有趣，有可能还会要求自己扮演其中一个人物哦。
还有在小孩子看书的时间上也不能设定的过死，非要每天看到多少分钟才算是完成，这个没有必要，反而还会引起小孩子的反感。只要每天都在看，哪怕一天只有5分钟，那总有一天会有10分钟，半个小时。
要知道没有哪个孩子不喜欢故事的，哪怕是孩子小，白天玩耍的时间过多，那我们还是可以在他们午睡和晚上睡觉之前读一篇小故事给他们听，让他们在童话故事中恬然入睡。
还有妈妈陪孩子亲子阅读，首先要放下“功利心”，别总想着读完这本可以教会孩子什么。其实书带给人们最美好的体验就是不用书来“读书”。说到读书会觉得是压力，是任务，而阅读本身应该是种享受。亲子阅读要传递的是是爱与分享。不要为了培养阅读习惯而读书。让孩子喜欢上阅读是一种潜移默化的影响，而不是想着“教知识”。