【兴趣班日记】记得听从宝宝的心声，关于上围棋班一波三折的经历
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题记—这是写完此贴后的感悟：在回忆她的细节、翻看她的照片的过程中，我更爱她了。我也明白了为什么要写这样一篇日记。其实记录的不仅仅是过程，真的是孩子的成长，很多瞬间也许当时我们都没有体会，现在回忆起来， 我觉得我当时也许应该要做得更好，或者以后我不会再怎么做了。宝贝，我爱你~
结识围棋其实是源于孩子的托管老师，因为我和孩子爸爸都要工作，时间上都没有办法对接幼儿园放学，后来寻思给孩子报一个学习班。幼儿园开设了舞蹈班和绘画，刚开始我也不知道给她报一个什么班比较好，身边有些去跆拳道的，我们也去体验了几节课，当然对于他们的理念我还是认同的，但是我还是希望女儿以后是一个被保护对象，所以没能继续。去托管班没多久是全国围棋赛，那几天孩子回家总是跟我说起围棋，还能一点点说出围棋的术语，出于好奇我就在网上大量搜集和了解了关于围棋对人的影响，发现围棋还真是一个好东西，尤其是对于孩子的智力发育和行为习惯、综合素质都有很大的正面积极影响。经过和孩子爸爸、妞妞一起商量，我们决定去学习几节课体验下，看妞妞自己愿不愿意接受。
2016年10月10日，妞妞正是加入了围棋班。
围棋班是按照课时费：50元/小时，一节课大概是两小时，每周三次课。我们选择了离家较近的培训班，别看是一个不大的培训班，围棋老师可是6P(职业围棋分为9个等级，1P最低，9P最高)，培养了很多优秀的围棋学生，很多都是不断晋级，现在大大小小的学生总的也有七八十人，但都是不同时间段和年龄段，像我们家四岁左右的有接近二十个，主要都是男孩子。
【阶段一正式入门】
正式学习毕竟和玩玩闹闹不一样。我们家是一个很多动的孩子，平时想要她安静的坐一分钟都难，哪怕是看电视、玩手机还是干嘛，都是不停动来动去，但是我觉得肯定不是多动症（哈哈~），所以当时确实也担心过孩子没法集中注意力这点问题，老师很快就让我打消了顾虑。幼小启蒙班老师是一个年轻小伙，每次授课大概是8个学生，入门主要是培养孩子们对围棋的兴趣，也许是因为有同样爱好的小伙伴加上像大哥哥一样的老师在一起，女儿对围棋变得非常热爱，出去吃饭看到人家摆着围棋都想下一盘。
围棋班的学习也不是单一的，老师们也会带孩子们一起做做游戏放松，我觉得主要也是增加学习的趣味性。第一周主要是背诵基本口诀，比如围棋规则、行棋、布局、死活等，刚开始学习围棋就是让孩子以玩和背为主，因为孩子这时候还很难安安静静坐一个小时来下一盘棋，老师们通过游戏时间、学习时间的设置慢慢让孩子了解围棋、爱上围棋。我和孩子爸爸对围棋没有什么了解，但是我们一致认为既然孩子愿意学了，我们还是希望能在学习路上对孩子有帮助，于是……我们也开始学习。
我觉得学围棋也是不错的亲子时间，尤其是自己跟孩子一起学习，可以找到很多学习方法。比如背口诀可以和孩子比赛（好吧，我承认我这记忆力不如她）。
两周时间妞妞已经能背下围棋规则、行棋、布局、死活、对杀、中盘和收官口诀，了解围棋的就知道大人看着觉得不难，对孩子来说还是有点挑战的。
第三周老师侧重开始教下子，下子就要学习计算，围棋的计算方式一般有两种，分别是数子法和数目法，我觉得围棋的第一大好处就是培养孩子心算的能力。因为整个棋盘有361个交叉点，下棋过程中需要计算气、围地的大小、空目和胜负等，需要考虑全局。不仅能锻炼孩子的逻辑思维、独立思考能力还能培养孩子坚毅和强大的内心。当然这些从很多学习围棋或者会围棋的人身上都能看到，而现在围棋越来越火应该也是很多人感受到是这么一回事。报班后没多久我们就自己买了一套全国比赛专用围棋（我觉得没有必要买很贵的，尤其是像我们初学者，一百左右的就合适了），不只是为了孩子玩，我和她爸爸也被带动起来了~~
我是一个计算非常不好的人，这就印证了那句：自己缺什么，总想在孩子身上补回来吧。但是我并没有想让孩子一定要获得什么样的成绩，我觉得既然想做，就努力做到最好就好，能达到什么程度，百分之七十靠努力，还有百分之三十不是还得看命运嘛。
