【开学第一周】中班了,懂事多了!
今天是开学第二周的第一天,也是一年一度的教师节。早上,我让维维带着我们合作完成的一幅画来到幼儿园,我教他见到老师应该说:老师,节日快乐!
他拿着画作对每位老师说节日快乐,因为他声音小、老师很忙,两位老师没有注意到小小的他,我鼓励他声音大一点,最后一名老师终于听到了,看到了他递过去的礼物,笑着收了。维维也很开心跟我说再见,然后去玩了。
我不由感叹,中班了,果然省心多了!
(排队剪指甲)
总结上一周,也就是开学第一周的情况,清清楚楚地感受到孩子长大了一点,也懂事很多。
第一天,大概是还没有从暑假回过神,没有做好心理准备,进入幼儿园之后不愿意进教室,后来还是我进去陪他玩了二十分钟,他才渐渐平静下来,笑着和我说再见。
第二天是爷爷送的,结果到了幼儿园门口不愿进去了,爷爷搞不定,打电话给我,我推着二宝小跑着赶去幼儿园,结果发现奶奶搞定了他(奶奶去找爷爷逛超市)。
第三天,我和维维约定,以后都由妈妈接送,他有些不确定的问:老师不让你送怎么办?
因为前一天奶奶用老师不让妈妈送这个谎话把他哄进幼儿园。
我有些心疼这样小心翼翼的他,告诉他妈妈和老师商量了一下,老师现在又允许妈妈送了。于是,维维很开心地答应了,并且和我反复确认是不是以后都是妈妈送了。我很坚定地说是的。
从第三天开始,入园时再没有找理由拖延,每天都开开心心的。
(小光头是我家维维)
上学期,爷爷退休,过来帮忙。他想要拉进与大宝维维的关系,就把接送维维出入园的事给揽去了。我虽然有些担心这样会对维维造成一些不好的影响,但想着他已经四周岁了,要多跟男性长辈接触接触也比较好,就同意了。
渐渐地,我发现维维越来越粘我,而爷爷奶奶看到这种情况,却总是说:啊,你都五岁了,是大小伙子了,还一天到晚粘着妈妈,像什么样子!
我跟爷爷奶奶解释说他还小,正是需要妈妈的时候,粘我很正常,不能因为这个批评他。亲近母亲难道不是孩子的天性。
但是,爷爷奶奶总是控制不住自己的嘴。
有时候,我甚至阴暗地想:难道你们想要挑拨我们母子关系吗?!
暑假时,我全面接手维维的玩乐学习各类事,开学后坚持亲自接送,现在渐渐地,粘我不是很厉害了。
他拿着画作对每位老师说节日快乐,因为他声音小、老师很忙,两位老师没有注意到小小的他,我鼓励他声音大一点,最后一名老师终于听到了,看到了他递过去的礼物,笑着收了。维维也很开心跟我说再见,然后去玩了。
我不由感叹,中班了,果然省心多了!
(排队剪指甲)
总结上一周,也就是开学第一周的情况,清清楚楚地感受到孩子长大了一点,也懂事很多。
第一天,大概是还没有从暑假回过神,没有做好心理准备,进入幼儿园之后不愿意进教室,后来还是我进去陪他玩了二十分钟,他才渐渐平静下来,笑着和我说再见。
第二天是爷爷送的,结果到了幼儿园门口不愿进去了,爷爷搞不定,打电话给我,我推着二宝小跑着赶去幼儿园,结果发现奶奶搞定了他(奶奶去找爷爷逛超市)。
第三天,我和维维约定,以后都由妈妈接送,他有些不确定的问:老师不让你送怎么办?
因为前一天奶奶用老师不让妈妈送这个谎话把他哄进幼儿园。
我有些心疼这样小心翼翼的他,告诉他妈妈和老师商量了一下,老师现在又允许妈妈送了。于是,维维很开心地答应了,并且和我反复确认是不是以后都是妈妈送了。我很坚定地说是的。
从第三天开始,入园时再没有找理由拖延,每天都开开心心的。
(小光头是我家维维)
上学期,爷爷退休,过来帮忙。他想要拉进与大宝维维的关系,就把接送维维出入园的事给揽去了。我虽然有些担心这样会对维维造成一些不好的影响,但想着他已经四周岁了,要多跟男性长辈接触接触也比较好,就同意了。
渐渐地,我发现维维越来越粘我,而爷爷奶奶看到这种情况,却总是说:啊,你都五岁了,是大小伙子了,还一天到晚粘着妈妈,像什么样子!
我跟爷爷奶奶解释说他还小,正是需要妈妈的时候,粘我很正常,不能因为这个批评他。亲近母亲难道不是孩子的天性。
但是,爷爷奶奶总是控制不住自己的嘴。
有时候,我甚至阴暗地想:难道你们想要挑拨我们母子关系吗?!
暑假时,我全面接手维维的玩乐学习各类事,开学后坚持亲自接送,现在渐渐地,粘我不是很厉害了。
来自合肥市