学龄前这几年，别忘了培养好孩子的“前书写能力”
作为一年级新生，潼潼小朋友已经开学几天了。
有闺蜜找来问我幼小衔接的事儿。她尤其提到，之前听一位做小学老师的朋友提起过，说家长应该注意训练孩子的“书写”能力。
因为自从上学后，不论是孩子自己记作业，还是学习写字、写拼音，都会时时刻刻考验孩子“写”的功力。如果在这方面能力相对弱的孩子，刚进入小学后适应起来会比较辛苦。
闺蜜听完赶忙给娃报了个零基础硬笔书法班，让孩子突击一下学写字。没想到学了才一节课，就发现娃的一大堆问题：长横总是不能一笔写下来、说了半天的笔顺一下笔就胡乱来……
一堂课学完，娃叫苦连迭，说太难了不要学了。
闺蜜忙着吐槽，结果还是她那个做小学老师的朋友点醒了她：“其实，书写能力的培养并不是幼小衔接的时候买一本字帖，从田字格、描红做起那么简单的事儿。孩子的前书写技能很关键，而这个功夫应该花在学龄前这几年。”
“前书写技能”这个词儿，我倒也不是第一次听到。之前在看《幼儿园教育指导纲要》时就发现里面明确指出：要“利用图书和绘画，引发幼儿对阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”
而且，从潼潼发的小学教材也的确可以看出书写能力的重要性。特别是语文，不仅仅要认识，更要知道怎么写。某方面来说，也的确是对这几年来孩子“前书写技能”培养的一个检验。
既然这个“前书写技能”这么重要，小暖今天就跟大家一起讨论一下，在孩子学习“写字”之前，我们应该帮助他们做什么样的准备，都有哪些游戏和活动可以锻炼他们的“前书写技能“~
来自广州市
