教育孩子的话,再有道理也不要说第3遍
🌟不停的讲道理,就是唠叨
中秋假期的时候去一个朋友家拜访。
男主人很热情地跟我们闲聊,而女主人一边忙着收拾家务一边“收拾”孩子。
“你看看到处都是你的玩具,也不知道收一收,阿姨来了看到乱七八糟的。”
“天天就知道看电视,作业做完了吗?大家都是放假在努力超过别人。”
“又在吃零食,等下吃饭又吃不下,跟你说过多少次了”
……
短短的一个小时内,这位妈妈的“表演”好像进入了无限循环。
可孩子呢,对妈妈的忙里忙外视而不见,对妈妈的苦口婆心也不为所动,神情漠然,好像一点都没听进去。
到最后,女主人似乎忍不住要生气了,但是有顾及客人在场,转头朝我们抱歉一笑,说到:“让你们看笑话了,这个孩子实在太不听话了。”
其实,这个场景我们生活中并不陌生,即使是多么有耐心的父母,只要面对孩子,就不自觉开始讲道理。
讲一遍不听就讲两遍,讲两遍不听再讲第三遍。
很多父母之所以喜欢讲道理,其实是担心孩子。不善于表达的他们对孩子关心融入到每一句话语里。
可是道理讲多了也就变成了唠叨,传递给孩子也只剩下焦虑。
孩子听在心里,父母不断重复的道理也就成了变相的指责和批评,没有考虑到自己的感受和面子。
时间长了,就会激发孩子的防御心理,一听到父母开始讲话就条件反射性排斥,甚至滋生厌烦。
中秋假期的时候去一个朋友家拜访。
男主人很热情地跟我们闲聊,而女主人一边忙着收拾家务一边“收拾”孩子。
“你看看到处都是你的玩具,也不知道收一收,阿姨来了看到乱七八糟的。”
“天天就知道看电视,作业做完了吗?大家都是放假在努力超过别人。”
“又在吃零食,等下吃饭又吃不下,跟你说过多少次了”
……
短短的一个小时内,这位妈妈的“表演”好像进入了无限循环。
可孩子呢,对妈妈的忙里忙外视而不见,对妈妈的苦口婆心也不为所动,神情漠然,好像一点都没听进去。
到最后,女主人似乎忍不住要生气了,但是有顾及客人在场,转头朝我们抱歉一笑,说到:“让你们看笑话了,这个孩子实在太不听话了。”
其实,这个场景我们生活中并不陌生,即使是多么有耐心的父母,只要面对孩子,就不自觉开始讲道理。
讲一遍不听就讲两遍,讲两遍不听再讲第三遍。
很多父母之所以喜欢讲道理,其实是担心孩子。不善于表达的他们对孩子关心融入到每一句话语里。
可是道理讲多了也就变成了唠叨,传递给孩子也只剩下焦虑。
孩子听在心里,父母不断重复的道理也就成了变相的指责和批评,没有考虑到自己的感受和面子。
时间长了,就会激发孩子的防御心理,一听到父母开始讲话就条件反射性排斥,甚至滋生厌烦。
来自广州市