数学绘本《树叶尺子》，让孩子学会测量和比较

测量，是生活中随处可见的事情，如何让孩子理解抽象的测量和单位呢？或许，可以陪孩子读一下这本绘本👇



以形象的故事来理解测量的重要性，以及比较的标准。




靜悄悄的村林里失然传出一阵叫嚷声
“哎呦！好吵啊! ”
正在孵蛋的鸟妈妈一边嘟囔着，一边括住耳朵
“是谁这么烦人呢？ ”
好不容易入睡的猫头鹰大叔也不禁皱起了眉头。



原来是动物们在大树下激烈地争论,，
“我的压巴最长！”
“谁说的,我的尼巴比你的更长！"
“你们也不看看我的尾巴，明明是我的尼巴更长！”
松鼠、猴子、河狸、袋鼠、小猫和与长颈鹿都不甘示弱。



“你们看看吧！我的尾巴特别长！睡觉的时像，它能把我的全身都卷在里面，别提多暖和了！”松鼠一边说，一边用毛茸茸的大尾巴包裹住自己的全身。
“我的长尾巴可以勾住树枝，帮我摘到美味的水果呢! ”
猴子吱的一下把尾把挂到材技上，随心所欲地在树枝间穿梭起来。




“哼，你们是没见识我的尾巴才这样说的。我的长尾巴只要在水面啪啪敲击几下，鱼儿们都会吓得魂飞魄散呢！你们说，我的尾巴是不是最长、最有力呢？”
河狸晃动着扁平的尾巴，咣咣地敲打着地面。
“太可笑了！大家还是瞧瞧我的尾巴吧。”袋鼠把尾巴往地上一拍，整个身体一下子腾空飞了起来。
“能让我砰砰跳跃，多长多有力的尾巴呀！”
袋鼠大声地说道。



“你那根本不算什么。当蚊虫想要扑到我身上的时候，我只要呼呼地挥动一下尾巴，就能把他们全都赶跑！”
长颈鹿不停地摇摆着自己的尾巴说道。
“你们怎么就没有看到我这条长尾巴呢？看！我的尾巴能钓鱼，我都不知道用它钓上多少条鱼了。”小猫将长长的尾巴伸入水里，一边引诱一边说。




“难道我们都没有办法弄清楚谁的尾巴最长吗？”
“我们把尾巴伸出来，比一下怎么样？”
动物们一个个伸出尾巴，他们都尽量把尾巴向远处伸展。
可是，还是看不出谁的尾巴最长。