孩子是天使还是恶魔？
做为妈妈，初为人母，对孩子满满的爱！觉得孩子真是个天使！可是很多时候妈妈们对孩子的一些事情或行为，感觉孩子真是不听话，不懂事，太慢了，做的一点都不好，就觉得很生气！觉得孩子真的就像个恶魔！
当孩子玩水的时候，弄的家里到处都是。这时候你心里感觉很烦！
当孩子涂鸦的时候，把家里的墙图的乱七八糟，你会感觉很闹心！
当你在做饭的时候，孩子来到你身边，你就觉得真是不够耽误事的，就把孩子撵出厨房，并且吼孩子，别再来打扰我了！自已玩去！
当你正忙着玩手机的时候，孩子过来，让你陪着他一起玩，或是给他讲故事，你心里就很烦，心想咋这么事多呢？
当孩子早上起不来，就一直催促“快点起床，快点穿衣服，快点吃饭，快点，快点！“不停的催孩子！心里怒火中烧！
当孩子画画的时候，你觉得他画的不好，吼一顿！
当孩子玩沙子，玩土的时候，你觉得太脏了，吼一顿！
当孩子跟你一起包饺子的时候，弄的面粉到处都是，你觉得真不够添乱的，吼一顿！
当孩子在外面受到委屈了，你呢上来就骂孩子真是无能！吼一顿！
当孩子不好好做作业的时候，你直接就吼骂一顿，然后一大堆道理对着孩子一顿灌输！
当孩子成绩不理想的时候，你就说别人家的谁谁谁比你强多了！批评教育孩子一顿！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 类似的情况还有很多。
当以上情况发生时，家长一般是心里有情绪，愤怒，吼叫，指责，评价，认为自己怎么会生出这样恶魔般的孩子！吼完把自己的情绪释放了！然后下一次继续这样的场景！
那么孩子到底是恶魔还是天使呢？ 遇到这些场景，孩子们真的就是恶魔吗？家长们自己内心思考过吗？
1、孩子们内心的真实想法，家长们了解吗？感受到孩子的内心需求了吗？
2、家长们你们认识到自己的情绪了吗？知道自己的情绪是怎么来的？如何管理自己的情绪吗？
3、家长们自己为什么控制不住自己的情绪呢？家长们真的是那么脆弱吗？孩子的一个小小的行为，就足以让父母大动干戈？
4、家长们你们为什么接纳不了孩子的那些行为呢？为什么接受不了孩子就不听你们的话呢？
5、孩子们为什么会经常有借口，也会在不如意的时候经常吼叫？这些难道不是跟父母们学的吗？
6、为什么所有的错都推给孩子呢？孩子真的是有错吗？
我认为每一个孩子都是天使！他们拥有着非常美好宝贵的东西，孩子是来帮助父母成长的！
1、每一个孩子都是非常聪明的，0-3岁是孩子是吸收性心智阶段，也就是说，孩子学习东西都是受外界环境影响的，他们都会不自觉的去模仿，而且学习力是百分之百！
2、每一个人学习都是需要一个过程的，一口吃不成胖子，大人学任何事情也是，可为什么接受不了孩子学习阶段做的不好，不那么完美的阶段呢？
3、孩子处于模仿阶段，会模仿父母的语言，行为习惯，甚至情绪，大人没有意识到这一点，从而让孩子你父母一样，所以孩子是父母的镜子，大人要反思自已做的如何？
4、孩子是有着非常好的好奇心，还有尝试欲望的，他们的语言表达能力不强，但是却会用其他的方式来表达，如画画等。家长们为什么不保护好孩子的好奇心和求知欲呢？
5、家长们为什么那么心急呢，孩子画画做事情，为什么看不到他们的努力和专注呢？而要强调他们做的画的结果好不好？家长们自己第一次画画就能画出跟画家画的一样的画吗？自己做不到的事，为什么要求那么小的幼儿做到，孩子做不到自己又生气，郁闷，难道不是自寻烦恼吗？
6、孩子的成长规律做为家长都了解吗？
（1）孩子玩水，可以练习孩子的触觉，感觉，还可以练习到孩子手的力量，促进感统的发展！为什么要制止孩子玩水呢？洒出来一起收拾拖干净不就行了吗？
（2）孩子涂鸦是对手的力量和控制力的发展，还有他的视觉，手眼协调能力的发展。随便让他画或是给他找纸画也可以呀，任何一个画家也是从小时候的涂鸦开始的，生生的拒绝吼叫，也许家长就扼杀了一个绘画天才！
（3）做饭时，孩子可以学到更多的东西，为什么现在很多年轻人不会做饭，很大程度就是因为小时候那样被对待的！让孩子做家务，下厨房，可以锻炼孩子的动手能力，逻辑思维能力，促进大脑的发育，危险告诉他，可以避免，收获会更大一些。做饭是一系列的过程，孩子如果全都弄明白，门清，收获一个帮手，以后长大至少可以自己做顿饭，饿不着的孩子不是更好吗？等父母老了，动不了了，孩子还能给你做顿热乎的饭菜，不至于买垃圾食品吧！
（4）家长管理好自己的情绪，让孩子知道什么是情绪，如何处理情绪，他们以后也不会乱发火，乱吼叫！
（5）家长引导好孩子如何处理自己的日程，如何管理自已的事情，孩子会更自律，也不用吼叫了！
家长做好自已，管理好自己，做好表率，多注意孩子的优点，孩子真的就是一个天使！吼叫打骂只会适得其反。父母要了解孩子成长每一个阶段的特点，给他们最好的帮助！
当孩子玩水的时候，弄的家里到处都是。这时候你心里感觉很烦！
当孩子涂鸦的时候，把家里的墙图的乱七八糟，你会感觉很闹心！
当你在做饭的时候，孩子来到你身边，你就觉得真是不够耽误事的，就把孩子撵出厨房，并且吼孩子，别再来打扰我了！自已玩去！
当你正忙着玩手机的时候，孩子过来，让你陪着他一起玩，或是给他讲故事，你心里就很烦，心想咋这么事多呢？
当孩子早上起不来，就一直催促“快点起床，快点穿衣服，快点吃饭，快点，快点！“不停的催孩子！心里怒火中烧！
当孩子画画的时候，你觉得他画的不好，吼一顿！
当孩子玩沙子，玩土的时候，你觉得太脏了，吼一顿！
当孩子跟你一起包饺子的时候，弄的面粉到处都是，你觉得真不够添乱的，吼一顿！
当孩子在外面受到委屈了，你呢上来就骂孩子真是无能！吼一顿！
当孩子不好好做作业的时候，你直接就吼骂一顿，然后一大堆道理对着孩子一顿灌输！
当孩子成绩不理想的时候，你就说别人家的谁谁谁比你强多了！批评教育孩子一顿！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 类似的情况还有很多。
当以上情况发生时，家长一般是心里有情绪，愤怒，吼叫，指责，评价，认为自己怎么会生出这样恶魔般的孩子！吼完把自己的情绪释放了！然后下一次继续这样的场景！
那么孩子到底是恶魔还是天使呢？ 遇到这些场景，孩子们真的就是恶魔吗？家长们自己内心思考过吗？
1、孩子们内心的真实想法，家长们了解吗？感受到孩子的内心需求了吗？
2、家长们你们认识到自己的情绪了吗？知道自己的情绪是怎么来的？如何管理自己的情绪吗？
3、家长们自己为什么控制不住自己的情绪呢？家长们真的是那么脆弱吗？孩子的一个小小的行为，就足以让父母大动干戈？
4、家长们你们为什么接纳不了孩子的那些行为呢？为什么接受不了孩子就不听你们的话呢？
5、孩子们为什么会经常有借口，也会在不如意的时候经常吼叫？这些难道不是跟父母们学的吗？
6、为什么所有的错都推给孩子呢？孩子真的是有错吗？
我认为每一个孩子都是天使！他们拥有着非常美好宝贵的东西，孩子是来帮助父母成长的！
1、每一个孩子都是非常聪明的，0-3岁是孩子是吸收性心智阶段，也就是说，孩子学习东西都是受外界环境影响的，他们都会不自觉的去模仿，而且学习力是百分之百！
2、每一个人学习都是需要一个过程的，一口吃不成胖子，大人学任何事情也是，可为什么接受不了孩子学习阶段做的不好，不那么完美的阶段呢？
3、孩子处于模仿阶段，会模仿父母的语言，行为习惯，甚至情绪，大人没有意识到这一点，从而让孩子你父母一样，所以孩子是父母的镜子，大人要反思自已做的如何？
4、孩子是有着非常好的好奇心，还有尝试欲望的，他们的语言表达能力不强，但是却会用其他的方式来表达，如画画等。家长们为什么不保护好孩子的好奇心和求知欲呢？
5、家长们为什么那么心急呢，孩子画画做事情，为什么看不到他们的努力和专注呢？而要强调他们做的画的结果好不好？家长们自己第一次画画就能画出跟画家画的一样的画吗？自己做不到的事，为什么要求那么小的幼儿做到，孩子做不到自己又生气，郁闷，难道不是自寻烦恼吗？
6、孩子的成长规律做为家长都了解吗？
（1）孩子玩水，可以练习孩子的触觉，感觉，还可以练习到孩子手的力量，促进感统的发展！为什么要制止孩子玩水呢？洒出来一起收拾拖干净不就行了吗？
（2）孩子涂鸦是对手的力量和控制力的发展，还有他的视觉，手眼协调能力的发展。随便让他画或是给他找纸画也可以呀，任何一个画家也是从小时候的涂鸦开始的，生生的拒绝吼叫，也许家长就扼杀了一个绘画天才！
（3）做饭时，孩子可以学到更多的东西，为什么现在很多年轻人不会做饭，很大程度就是因为小时候那样被对待的！让孩子做家务，下厨房，可以锻炼孩子的动手能力，逻辑思维能力，促进大脑的发育，危险告诉他，可以避免，收获会更大一些。做饭是一系列的过程，孩子如果全都弄明白，门清，收获一个帮手，以后长大至少可以自己做顿饭，饿不着的孩子不是更好吗？等父母老了，动不了了，孩子还能给你做顿热乎的饭菜，不至于买垃圾食品吧！
（4）家长管理好自己的情绪，让孩子知道什么是情绪，如何处理情绪，他们以后也不会乱发火，乱吼叫！
（5）家长引导好孩子如何处理自己的日程，如何管理自已的事情，孩子会更自律，也不用吼叫了！
家长做好自已，管理好自己，做好表率，多注意孩子的优点，孩子真的就是一个天使！吼叫打骂只会适得其反。父母要了解孩子成长每一个阶段的特点，给他们最好的帮助！
来自西安市
