【安全教育~❗️如何利用生活和游戏活动,增强宝宝处理应急情况的能力】 宝宝总会遇到某些应急情况。缺乏社会生活锻炼的机会是宝宝不会正确应对危险的原因之一。因此,我们经常设计一些角色扮演、情境模拟或实景跟宝宝演习来帮助宝宝掌握一些躲避、处理危险的简单方法,学会独立处理问题。
情景1
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爸爸流鼻血时,然后妈妈来帮爸爸止住鼻血,将这正确的处理方法演示给宝宝看;
🩸先把头向后仰
🩸用干净的软纸或药棉堵住鼻孔
🩸再用冷水敷脑门
🩸安静待一会,不要乱动。
宝宝目睹了事情的处理经过,以后再有谁流鼻血时,就让宝宝帮处理。
情景2
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为了教育幼儿❗️不玩尖利的东西❗️我们可以跟宝宝玩【手指划破了】这一活动:
🩸通过观看图片,跟宝宝讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”
🩸然后让宝宝实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。
游戏是宝宝最喜欢的活动,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使宝宝在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
情景3
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📍我们可以在家中布置一个超市,让宝宝假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方并对自己的行为进行评价。
📍这些事例生动地教育了宝宝在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
身为父母我们常把盯牢宝宝不出危险看作主要任务,却忽视了“孩子遇到危险怎么办”的预防性教育。在对宝宝进行安全教育过程中,我感觉:把安全的责任交到孩子手里!让孩子自己撑起安全的保护伞。
来自阿坝藏族羌族自治州