Sebby4周岁了,开始学写英文字母,昨天晚上我在喊他写作业的时候,他说不想写,觉得手指累,那就写两页吧,连连线,圈一圈就可以了,咱不写字,确实挺多的,心疼他,不想让他觉得写作业是一件很苦很累的事情,但是还是要完成两页纸的作业,我心想这个底线最好还是要有的,他也很欣然的同意了。我们一起收拾玩具,很自然的开始讲下面的安排,看他的想法:咱们先把玩具收好,小沙发折好,写作业,再看会电视,然后就差不多可以刷牙洗脸,上床睡觉了。但是我忘了孩子都是喜欢看电视的,他说,我喜欢看电视,我们先看电视吧!我的回复:不行不行,还是先写作业吧,看完电视你眼睛都累了,还怎么写作业。我估计大多数妈妈的想法都是先写作业再看电视。他也没有反对,开始很着急的拿作业本,着急忙慌的写作业,虽然没有很马虎,但是能明显感觉到没有十分的认真专注,可以感觉到他在赶作业,终于看到了儿时的自己,原来想要马虎了事的想法是这个时候开始的。写完以后,我很直接的说出了我的想法:哎呀哎呀,今天的作业明显没有之前写的认真,我估计你是在想着赶紧写完看电视对吧?Sebby:嗯,对的,我不是跟你说先看电视的呢。你没有听我的话。我:对,我没有听你的话,我不是担心你的眼睛会累么,应该先看电视的。(先看电视的话,写作业的时候就不会想着电视了,他是那种看完一集或者到了时间,就会主动关电视的娃,不会胡搅蛮缠)你看,就写这么会儿作业,眼睛又开始红了,走,我们先看会儿天空,看看星星,看看远处的灯,等下我来给你开电视。
他有自己安排时间的想法,很有主见;在面临自己喜爱事物,且与妈妈意见相左时,他愿意听取我的建议,很理性,也很爱妈妈;作业态度有问题的时候,勇于承认自己的态度问题,很有担当;当妈妈-所谓的权威在决策上有不妥的地方,敢于提出自己的不满,很勇敢;再次面临所爱,我一再延迟满足的时候,还能听取我的建议,再次证明,理性且懂事。
爱你Sebby😘
来自扬州市