孩子不听话,不服从指令,在幼儿园调皮,好动,是天生坏种?坏孩子?恶的表现?经常收到家长问,为什么孩子那么“坏”老是喜欢动来动去,我都跟他说不可以了,他还要去动,在幼儿园也是经常跟小朋友吵架打架的,到底是什么原因导致?
一个学龄前的小孩子身上所表现的恶的倾向,真的是孩子性恶吗?我不这么认为。在我看来,那不过是因为成人在不理解孩子的情况下肆意限制孩子的行动,阻止他们探索世界-其实就是好奇地摸东摸西-的结果。孩子的这些行为在我们看来实在是令人有些厌烦,可是成人的行为又何尝不会引起孩子的反感?于是受到阻碍的孩子难免会大力反抗,这种反抗组成了成人嘴里的调皮和淘气。
孩子的这种“坏”表现其实很容易消除。只要给他们正确的实践工具,并且允许他们自由地使用这些工具、孩子自然就不会再进行及抗、因
为反抗的理由已经没有了。在这个转变的过程中,由于孩子欢乐的情绪抵挡了以往狂怒的抵抗情绪,他们的整体外在精神面貌也会变得镇静而亲和。这无疑又是一个好的转变。
所以,我们完全可以这样认为:是成人引发了孩子为进行正常的成长锻炼而做出的激烈的反抗。为了让自己在精神和生理等各方面都能不断成长进步,孩子会想尽办法从成人的身上学到有益于自己的知识,那怕在学习的过程中会采取一些有违成人意愿的方法。孩子之间爆发冲突和竞争的根源也与此类似、他们需要通过竞争获得想要的东西。
如果我们满足孩子的这些需求,不给他们设置障碍,孩子的这种反抗和竞争还会存在吗?答案显而易见。代替它们的将是孩子更强有力的成长态势。当然,要想达到这种状态,仅仅靠学校和老师是不行的,它还涉及家庭教育。
来自福州市