关于孩子写作业时家长该做什么，核心原则是：在场但不过度干预，提供支持但不替代思考。以下是分场景的具体建议：
1. 低年级（小学1-3年级）
陪伴式监督：坐在旁边看书或处理自己的工作，保持安静
适时提醒：帮助建立时间观念（"还有15分钟哦"），而非盯着每道题
先独立后求助：约定"先自己读3遍题目，不懂再来问"，避免一不会就叫家长
2. 中高年级（小学4-6年级）
逐步退出视线：在客厅做自己的事，让孩子知道"有需要可以找我"
检查但不批改：关注完成度和书写态度，具体错题让孩子自己检查或留给老师
讨论而非讲解：孩子问问题时，用"你觉得这里应该怎么做？"代替直接给答案
3. 初中及以上
完全信任，资源支持：准备好需要的资料、安静环境，不随意进入房间
关注情绪而非作业：偶尔送杯牛奶，观察是否焦虑，必要时聊聊压力
尊重隐私：不偷看、不突然检查，建立"有问题主动沟通"的机制
来自北京市
