亲子阅读-塔:手工、形状认知、英语学习、历史故事一举N得的方法
之前看了一些建筑物和名胜古迹有所启发,先来做个手工,准备好材料如下:
1、吸管4-5根
2、毛根2条
3、剪刀、软尺和计时器
提问:用这些材料怎么搭一个能站立时间长而且能高于25厘米的塔呢?
先来画一个你喜欢的塔。
开始在纸上作画了。
创作中
画好后,宝贝来介绍灯塔有几层楼高,用什么材料做的,可以用来做什么,海上有什么东西,讲着一个灯塔和船舰的故事。这时有点感觉了,拿起吸管看看怎么来搭建一个塔。想到埃菲尔铁塔,先用4条吸管比划一下,因考虑到高度,材料要多点才行,选择用三条边建起来,怎样固定呢?提示毛根可以怎么用?因平时做手工有用过,知道怎么固定。在需要麻麻帮助时帮忙一下,其余就由宝贝来完成了,最后把这个简易型的塔做好了。
麻麻写上英语单词来认读单词,同时让宝贝测量一下塔有多高,能站立多久。
用软尺测量塔高。观察构造,有什么形状。
有三角形和梯形。
三角形有什么特性:稳固、坚定、耐压,三个角固定。
学习图形
用英语表达塔的高度,有26厘米高,用计时器算了一下塔能站立的时间:10分钟了还没倒下。小家伙说这么稳固的站立着肯定能站很久,明天再看看。
把做好的塔放一边,计时器继续计算。我们继续脑洞游戏,世界上还有哪些著名的塔呢?宝贝回答:广州塔,比萨斜塔,雷峰塔,金字塔。赞一下宝贝能想到这些塔。麻麻问:知道他们的由来吗?“不清楚!”随后麻麻找来一本世界建筑的书进行亲子阅读。知道了塔的高度,问:世界上最高的塔是哪个呢?有多高?又带着这个问题继续搜索资料。
找好的资料打印出来,按高度排好顺序,简要记录一下。
1、吸管4-5根
2、毛根2条
3、剪刀、软尺和计时器
提问:用这些材料怎么搭一个能站立时间长而且能高于25厘米的塔呢?
先来画一个你喜欢的塔。
开始在纸上作画了。
创作中
画好后,宝贝来介绍灯塔有几层楼高,用什么材料做的,可以用来做什么,海上有什么东西,讲着一个灯塔和船舰的故事。这时有点感觉了,拿起吸管看看怎么来搭建一个塔。想到埃菲尔铁塔,先用4条吸管比划一下,因考虑到高度,材料要多点才行,选择用三条边建起来,怎样固定呢?提示毛根可以怎么用?因平时做手工有用过,知道怎么固定。在需要麻麻帮助时帮忙一下,其余就由宝贝来完成了,最后把这个简易型的塔做好了。
麻麻写上英语单词来认读单词,同时让宝贝测量一下塔有多高,能站立多久。
用软尺测量塔高。观察构造,有什么形状。
有三角形和梯形。
三角形有什么特性:稳固、坚定、耐压,三个角固定。
学习图形
用英语表达塔的高度,有26厘米高,用计时器算了一下塔能站立的时间:10分钟了还没倒下。小家伙说这么稳固的站立着肯定能站很久,明天再看看。
把做好的塔放一边,计时器继续计算。我们继续脑洞游戏,世界上还有哪些著名的塔呢?宝贝回答:广州塔,比萨斜塔,雷峰塔,金字塔。赞一下宝贝能想到这些塔。麻麻问:知道他们的由来吗?“不清楚!”随后麻麻找来一本世界建筑的书进行亲子阅读。知道了塔的高度,问:世界上最高的塔是哪个呢?有多高?又带着这个问题继续搜索资料。
找好的资料打印出来,按高度排好顺序,简要记录一下。
来自广州市