古诗作文两手抓，让写作变得轻松有趣 对于小低年级的孩子来说，作文是个大门槛，虽然一二年级只需要看图写话，但能写好也不是件容易事。比如我家娃，热爱阅读，也确实读了不少书，可一到写作文就犯难，要么不知道写啥，要么啥都敢写，啰嗦一堆写不到点子上…… 研究了几套教写作文的书，既想要有教一些技巧的，帮助孩子打开思路，又不想要太套路化的，担心扼杀了孩子的想象力，最终选定了《跟着古诗学写作》这套书，从孩子熟悉的古诗入手，一边鉴赏诗词，一边学习写作，接受起来相对轻松一些。 书是漫画风格，文字不算多，读起来负担不大，对于我家二年级的娃来说比较合适。全套书有六本，包括写人与写物、写事、写景与抒情、想象与讨论、开头与结尾、技巧技法，可以说囊括了作文的各种类型，非常全面。 这套书吸引我的最大亮点，就是从古诗词入手，说起古诗词，绝对算是我们中华文化的瑰宝，短短几句文字凝聚了诸多精华，不仅有节奏、有韵律，还有内容、有意境，更有情感、有思想，正是这些古诗词的独特魅力，让一篇篇佳作历经上千年传颂至今日。 我们的孩子从小诵读古诗词，可以提高对语言文字的理解能力和审美能力，如今有了这套写作书的加持，我觉得可以帮助孩子把诗读懂、读透，不仅加深对诗词的理解，更可以学习以精练文字表达丰富意境的技巧，打开写作的思路，提升文学素养。 讲解作者手法精妙之处的同时，书中还会抛出一两篇名家选段，让小读者更深入地感受名家的手法，再附上同龄小朋友的范文，看看从孩子的角度出发，如何将技巧运用到作品中。这样的搭配设置，不仅有经典篇章，更有实践范例，可以帮助孩子更好地理解和学习。 比如目前我家小朋友遇到的看图说话，就可以模仿叙事诗或写景诗的手法，因为每一首叙事诗都是一个生动的小故事，每一首写景诗都是一幅美丽的风景画，再学学抒情诗中对人物心情的描写，就可以把一篇文章写得八九不离十了。